包头市昆区中学生厌学状况及其影响因素

目的 了解包头市中学生厌学状况及影响因素。方法 对 13～ 19岁的中学生 14 6 6名进行问卷调查 ,采用 χ2 检验和Logistic多元回归分析进行资料处理。结果 4所中学学生的厌学率为 4 2 .5% (男生为 4 7.9% ,女生为 37.1% ,P <0 .0 5) ,厌学率有随年龄增大而增高的趋势 ( χ2 =52 .4 3,P <0 .0 5)。与厌学有关的个人、学校及家庭因素有学习无明确目的、对学习缺乏兴趣、被动学习、学校没有吸引力、父母对子女不关心以及父母与子女关系不融洽等。结论 中学生厌学情况已不容忽视 ,应引起学校、家庭及社会的广泛重视 。

血清T、FSH对男性青春期生长发育和性发育的影响

本文采用放射免疫分析法，对包头市160名10～16岁男学生的血清促卵泡成熟徽素（FSH）、睾酮（T）含量进行了测定，并分析了FSH、T与青春期生长发育及性发育的关系。结果表明：11岁以后T水平开始急剧增加，直到15岁接近成熟时趋于平稳。此时生长发育进入突增阶段，T与身高、体重、LBM是明显的正相关（P＜0．001），表明T对生长发育有促进作用，特别是对LBM的增加有促进作用。T含量与性征发育存在明显的正相关（P＜0．001），并随着性征发育而明显增加．直至成熟，表明T对性发育也有促进作用。FSH在13岁时明显增加，15岁达峰值，以后开始下降，同时还得出首次遗精年龄为14.01±0．86岁，FSH与首次道精年龄存在明显的正相关（P＜0.001），说明FSH与首次道格的发生有关。另外，FSH与生长发育和性发育存在明显的正相关（P＜0，001），与T的相关系数为0．5203（P＜0．001），表明FSH对生长发育及性发育的作用与T分泌增多有关。

游泳训练对儿童最大有氧活动能力的影响

本文利用步行机对９１名８—１１岁男女儿童进行最大有氧活动能力的测试。其中训练组４２人（男２０人，女２２人）选自北京市海淀区业余体校游泳队的儿童，对照组４９人（男２４人，女２５人）选自与训练组儿童条件相近的普通学校学生。观察９个月的游泳训练对儿童有氧活动能力的影响。研究结果表明，训练组儿童的身高、体重、瘦体重和肺活量在观察前及观察后的两次测试中均高于对照组。观察期间形态指标的增长值在两组间大都无明显差别，表明两组儿童具有相似的生长发育速度；训练组肺活量的增长值大于对照组（男童更为明显），表明训练对儿童的肺功能有一定的促进作用。极量运动状态下的最大吸氧量绝对值及各相对值均表现为在观察前及观察后的两次测试中训练组明显高于对照组。观察期间各指标的增长值在两组间多无明显差别，仅男童训练组的最大耐受时间及最大氧脉搏的增长值明显大于对照组，表明９个月的游泳训练可改善青春期前男童的心肺功能。

儿童青少年最大有氧活动能力的影响因素(综述)

最大有氧活动能力是指机体在极量运动状态下吸收和利用氧的能力,反应这一能力的指标是最大吸氧量（Maximal Oxygen Uptake或Maximal Oxygen Intake,VO2max）.VO2max不仅与循环、呼吸功能有关,而且与肌肉量及其活动状况、血液携带、输送氧的能力以及组织吸收和利用氧的能力有关,因而它能综合反映儿童体格及机能发育状况。

蒙汉男性青少年心功能、骨龄及血清睾酮水平对比研究

目的 了解蒙族与汉族男性青少年在心功能、骨龄及血清睾酮方面的差异。方法 对 1 2～ 1 5岁发育正常的 1 1 5名蒙族男生和 93名汉族男生进行心功能指标、骨龄及血清睾酮水平测定。结果 蒙族与汉族男性心功能、骨龄及血清睾酮水平均随年龄的增长而逐渐提高 ,符合青春期生长发育规律。蒙族男生上述 3方面的发育与同龄汉族男生比较差异无显著性。结论 生活在相同环境下的蒙、汉族男性青少年呈相似生长发育水平。

12～16岁蒙、汉族青少年形态及心功能发育的对比研究

目的 了解蒙族与汉族青少年的形态及心功能发育水平。方法 测量 5 3 9名蒙、汉族青少年的形态指标 (身高、体重、瘦体重 )与心功能指标 (每搏输出量、心输出量、心脏指数、血管总外周阻力 ) ,并进行比较分析。心功能测试使用TP -CBS心血管血流参数无损伤测试仪。结果 两民族青少年的形态及心功能指标均随年龄增长而增大 ,蒙族与汉族各指标总体上的差异无显著意义。结论 生活在相同环境下的蒙。