浅谈如何提高小学生的计算能力

数学能力的提升离不开最基础的计算能力,小学数学教学中夯实和提高小学生计算的准确与速度一直是我们教育教学的重要任务、目标与追求。培养小学生计算能力,是他们有效而牢固掌握知识的基础,是培养数学学习和运用能力的基础。

小学高段古诗词教学中的文化传承研究

中华传统文化具有千百年的历史,博大精深,源远流长,凸显中华民族伟大精神与哲学观念。古诗词蕴含着深厚文化内涵,能够促进学生文化传承与提升。因此,我认为这是发展传统文化的契机,小学高段是小学生思维发展的关键时期,进行传统文化教育对学生的人格塑造和思维发展具有重要的作用。人们的价值观趋向多元化的时代背景下,传统文化日益缺失这一现象引起人们的普遍关注。

小学数学教育中独立思考能力的养成方法研究

小学数学教学中,能力导向的重要性愈发突出。小学是教育发展的重要阶段,也是启蒙阶段,对于教学的发展,有着重要的推动作用。将培养独立思考的目标融合在教学环节中,探寻数学知识教学与培养独立思考能力的融合点,为培养学生的独立思考能力奠定基础。本文首先分析了培养独立思考能力的意义,以及数学教学中存在的问题,随后总结了多种养成小学生独立思考能力的方法。

美术课程资源的开发与利用——从快乐的体验开始

所有的孩子天生都会画画,但由于社会、学校的"绘画教育"的一些做法,使孩子们认为自己不擅长绘画,而正是这种意识使得他们对于绘画表现得无精打采,对于这种情况,第一步,就是让那些说自己"不会画画。

培养学生的数学自学能力

魏书生的教学改革是以培养学生的自学能力和自我教育能力为核心的。他认为，教育的责任，固然要教给学生真理，但更重要的还是要培养学生发现真理的能力；要教给学生知识，更要培养学生自己学习知识的能力。新课程对如何把学生培养成会自主学习、能终身发展的人提出了新的要求，倡导自主、合作、探究的学习方式，注重获取知识的过程和方法，重视学生自主学习能力的培养，为学生创新意识和实践能力的培养打下良好的基础，最终促使学生主动学习与和谐发展。

人际关系不良的一般性心理问题案例报告

一、个人陈述 求助者（斌斌）：最近一段时间我不想上学，情绪很低落，爱生气，不愿意听别人谈论自己。同学都说我有“神经病”，我就和他们吵，吵不过就打。实在打小过就在心里骂他们。有时知道打架不好就打自己，把气憋在肚子里。

关注成长 培养自信

自信心是人综合素质中最重要的一种素质，是一个人对自己能力的确信。它是自我观念的重要组成部分。自信心能产生勇气、精力、智慧、能力，使人找到攻克难题的方法，从而实现自我价值，踏上卓越之路。德国学者鲁多夫·洛克尔有段名言：“信心是行为的父亲。你只要相信你的目标，就可以说你已经走了一半路程了。”这充分强调了树立自信的意义。

浅析《绿野仙踪》对小学生德育教育的启示

《绿野仙踪》是英美文学史上著名的儿童读物,影片于1939年8月在美国上映。1998年11月,为纪念《绿野仙踪》问世60周年,经过数字化技术处理的《绿野仙踪》再度上映。在2008年美国电影学院举办的十大类型最佳电影评选活动中,被评为奇幻电影类第一名,深受小朋友的喜爱。本文通过对故事的细节回顾阐述作为小学教师从中得到的几点德育教育启示:自我价值的实现对小学生成长的意义;自由对小学生想象力与筑造理想的不可或缺;小学教师的人格魅力对德育教育效果的成败影响。