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明清时期南阳地区书院的选址研究
被引量:
4
1
作者
叶后坡
《华夏文化》
2011年第2期38-40,共3页
书院是我国封建社会特有的一种教育机构,是士子与学者读书、学习、讲学、休憩和崇祀先贤的场所。书院为了更有效地发挥其教学与学术研究的功能,突出人与建筑、环境的协调统一,反映“天人合一”的理想追求,体现中国传统文化的深厚内...
书院是我国封建社会特有的一种教育机构,是士子与学者读书、学习、讲学、休憩和崇祀先贤的场所。书院为了更有效地发挥其教学与学术研究的功能,突出人与建筑、环境的协调统一,反映“天人合一”的理想追求,体现中国传统文化的深厚内涵和底蕴。书院十分讲究风景环境的选址和地域环境特点的考察。
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关键词
书院
南阳地区
明清时期
选址
中国传统文化
环境特点
教育机构
封建社会
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职称材料
明清时期南阳地区书院的命名研究
被引量:
2
2
作者
叶后坡
《华夏文化》
2010年第1期24-25,共2页
书院的命名,虽然只是该书院的一个标记和名份,但大多都有其基本内涵,体现着创建者的宗旨、目的、要求和期望。从书院的命名中“可以窥见中国传统文化的厚重积淀和书院教育体系的特殊品味”(胡昭曦《四川书院史》,巴蜀书社2000年版...
书院的命名,虽然只是该书院的一个标记和名份,但大多都有其基本内涵,体现着创建者的宗旨、目的、要求和期望。从书院的命名中“可以窥见中国传统文化的厚重积淀和书院教育体系的特殊品味”(胡昭曦《四川书院史》,巴蜀书社2000年版,第109页)。明清时期南阳地区书院的命名同样也有其深刻的含义,大致体现在以下几个方面。
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关键词
《四川书院史》
南阳地区
明清时期
命名研究
中国传统文化
教育体系
巴蜀书社
厚重
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题名
明清时期南阳地区书院的选址研究
被引量:
4
1
作者
叶后坡
机构
包头市内蒙古科技大学人文与社会科学学院
出处
《华夏文化》
2011年第2期38-40,共3页
文摘
书院是我国封建社会特有的一种教育机构,是士子与学者读书、学习、讲学、休憩和崇祀先贤的场所。书院为了更有效地发挥其教学与学术研究的功能,突出人与建筑、环境的协调统一,反映“天人合一”的理想追求,体现中国传统文化的深厚内涵和底蕴。书院十分讲究风景环境的选址和地域环境特点的考察。
关键词
书院
南阳地区
明清时期
选址
中国传统文化
环境特点
教育机构
封建社会
分类号
G649.299 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
明清时期南阳地区书院的命名研究
被引量:
2
2
作者
叶后坡
机构
内蒙古
自治区
包头市内蒙古科技大学人文与社会科学学院
出处
《华夏文化》
2010年第1期24-25,共2页
文摘
书院的命名,虽然只是该书院的一个标记和名份,但大多都有其基本内涵,体现着创建者的宗旨、目的、要求和期望。从书院的命名中“可以窥见中国传统文化的厚重积淀和书院教育体系的特殊品味”(胡昭曦《四川书院史》,巴蜀书社2000年版,第109页)。明清时期南阳地区书院的命名同样也有其深刻的含义,大致体现在以下几个方面。
关键词
《四川书院史》
南阳地区
明清时期
命名研究
中国传统文化
教育体系
巴蜀书社
厚重
分类号
G256.1 [文化科学—图书馆学]
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作者
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被引量
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1
明清时期南阳地区书院的选址研究
叶后坡
《华夏文化》
2011
4
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2
明清时期南阳地区书院的命名研究
叶后坡
《华夏文化》
2010
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