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浅谈幼儿音乐欣赏教学策略
被引量:
1
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作者
张世钢
《新校园(中旬刊)》
2013年第1期203-203,共1页
音乐欣赏是幼儿园音乐教学的重要内容,也是促进幼儿全面发展的重要途径。教师应以音乐教育为手段全面提高和促进幼儿多元智能的开发,培养幼儿欣赏音乐的能力,使幼儿在欣赏音乐中学会快乐、分享、互助等。本文结合幼儿园教学实际,对...
音乐欣赏是幼儿园音乐教学的重要内容,也是促进幼儿全面发展的重要途径。教师应以音乐教育为手段全面提高和促进幼儿多元智能的开发,培养幼儿欣赏音乐的能力,使幼儿在欣赏音乐中学会快乐、分享、互助等。本文结合幼儿园教学实际,对幼儿园音乐欣赏教学提出了几点建议。
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关键词
幼儿音乐
策略
教学方法
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职称材料
题名
浅谈幼儿音乐欣赏教学策略
被引量:
1
1
作者
张世钢
机构
包头市包钢幼教处艺术幼儿园
出处
《新校园(中旬刊)》
2013年第1期203-203,共1页
文摘
音乐欣赏是幼儿园音乐教学的重要内容,也是促进幼儿全面发展的重要途径。教师应以音乐教育为手段全面提高和促进幼儿多元智能的开发,培养幼儿欣赏音乐的能力,使幼儿在欣赏音乐中学会快乐、分享、互助等。本文结合幼儿园教学实际,对幼儿园音乐欣赏教学提出了几点建议。
关键词
幼儿音乐
策略
教学方法
分类号
G633.951 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
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1
浅谈幼儿音乐欣赏教学策略
张世钢
《新校园(中旬刊)》
2013
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