浅谈园本教研对提高教师教育研究能力的作用

园本教研是以幼儿园存在的教育问题作为研究对象，以幼儿园教师为研究主体，以改善和提高幼儿园管理和教育质量，以促进师幼共同发展为目的的教育研究活动。教师与园本教研的关系非常密切，园本教研的有效开展能够促进教师教育研究能力的提高，而教师在提高教育研究能力的同时又推进了园本教研的深入实施，两者相辅相承，互促互进，在提高幼儿园教育教学质量及师资队伍素质中担当着重要的角色。那么，园本教研为什么有助于提高教师的教育研究能力呢？

奏响服务新乐章

经济体制和办园体制改革改变了幼儿园的生存条件，面对不断变化的市场，为了生存和发展，幼儿园之间开始了新的竞争。我园是属于企业办园，在各种硬件设施上比不上现在的私营幼儿园所。但是面临日趋激烈的竞争，我园在近几年以加强完善园所管理，提高教师的个人素质，拓宽服务渠道，提高服务质量等策略来弥补不足之处，树立良好的公共形象，奏响了服务的新乐章。