基于“双减”背景下小学语文作业设计的策略探究

“双减”背景下,学生需要更合理有效地利用时间,以减轻学业负担。提质增效是对作业设计质量和学习效果的双重要求。教师要通过科学合理的作业设计激发学生学习语文的兴趣,让学生在轻松愉悦的氛围中进行语文学习,进而提升学生的语文素养和语言表达能力。鉴于此,教师应当重视作业设计的科学性和实用性,注重作业的差异化,以满足学生的不同需求。

甲乙丙丁是谁 说个子丑寅卯——解读天干地支

商民族根据“玄鸟生商”的传说,用一种特殊符号记载他们祖先契十月孕育的过程,这就是甲乙丙丁戊己庚辛壬癸,后来人们称之为“天干”。继而商民又用刻符记述了从子契到王亥,这一上古时期的社会风貌、风土人情、生产生活情况,这就是子丑寅卯辰巳午未申酉戌亥,后来人们称之为“地支”。天干地支是整个商民族、商部落起始的历史载体。干支刻符既是商部落的史前史,也是汉字字符的根,为汉文字的发展奠定了扎实的基础。

以器官系统为中心的教学法和以问题为基础学习教学方法在风湿免疫科实习中效果评价

目的研究比对在风湿免疫科实习中采取以器官系统为中心的教学法和以问题为基础学习教学法的临床效果。方法将2018年7月—2019年7月于该院就职的67名风湿免疫科护理实习生,依据抽签法分组,参照组(n=33名)开展以问题为基础学习教学法,实验组(n=34名)开展以器官系统为中心的教学法,对比研究参照组与实验组考核成绩、各项能力、实习生自我学习能力满意度。结果实验组风湿免疫科护理实习生自我学习能力满意度、实践考核成绩、理论考核成绩及其提高分析与解决问题的能力、提高逻辑思维能力、病案分析能力、提高临床思维能力、师生互动能力、提高口头表达能力与参照组数据指标比较,差异有统计学意义(P<0.05)。结论将以器官系统为中心的教学法和以问题为基础学习教学法应用在风湿免疫科实习中均存在一定作用,但以器官系统为中心的教学法的优势更突出。

EH36级船体结构用钢的小轧机实验研究

利用包钢技术中心Φ750mm×550mm热轧试验机组,对EH36级实验钢进行控轧控冷工艺制度研究,并获得实验钢的组织和性能,为开发各种级别的低成本高强度钢提供实验依据。

羟氯喹对类风湿关节炎合并2型糖尿病患者血糖和血脂的效果观察

目的分析在类风湿关节炎合并2型糖尿病患者中运用羟氯喹治疗的临床效果。方法该文参考抽签法将该院选自2018年5月-2019年5月期间诊治的70例类风湿关节炎合并2型糖尿病患者进行分组,参照组(n=35)使用常规治疗,试验组(n=35)使用羟氯喹治疗,比对试验组与参照组临床治疗差异。结果治疗后试验组类风湿关节炎合并2型糖尿病患者LDL-C、TC、TG、DAS28评分、HbA1c、2 h PG、FPG、临床治疗有效率与参照组数据比较,差异有统计学意义(P<0.05),数据指标之间表明统计学验证价值。结论将羟氯喹治疗用于类风湿关节炎合并2型糖尿病患者中可改善血糖和血脂水平。

一种被尘封的符号

数字一二三四五六七八九十,是由一种符号演变而来的。这些符号的初形初义是性生活的记号。这些性生活符号早在甲骨文数符前就已出现,所有珠算码、苏州码或楷体数字远在其后,都是沿着10个性生活符号的路子走出来的。缺憾的是10个性生活符号后来可能因为实用价值不高而被漠视闲置,也可能是数符的取代,加上社会制度的限制而失落了。如今将这些散落的刻符系列地组合起来,方才唤起尘封的记忆,也倒可以看到母系社会生活的一斑。

浅谈大学生就业中存在的问题及对策

自我角色转换不够及时，在大学生活结束之际，踏上岗位之前，最重要的就是能够迅速完成自我角色转换，做好就业心理准备。在调查统计结果表明．有80％以上的大学毕业生不能够及时完成角色转换。

基于全民社保的社区居家养老模式构建方法分析

随着科技的不断的进步，人们生活水平的不断的提高，现今我国人口已经在向着逐步老年化的方向发展．随之养老已经成为了一个重要的问题。当前能够应对老龄化危机的最主要的措施就是社区居家养老的模式．但是。现今该种模式在资金和服务的方面也面临这重要的问题．提出有效的措施解决这些问题有利于社区居家养老模式构建和发展。

β3-肾上腺素受体W64R基因多态性与代谢综合征的相关性研究

目的研究探讨ADRβ3基因W64R多态性与代谢综合征之间的关系，为代谢综合征的早期预防及诊断治疗提供科学的依据。方法MS患者118例、门诊健康体检者112例，设为MS组和对照组。采用PCR-RFLP技术检测ADRβ3基因多态性。将MS组和正常对照组的基因型和等位基因分布进行比较，并将不同基因型的BMI、WHR、TG、FBG、HDL、IR、血压水平进行比较，以分析ADRβ3基因多态性与MS表型的关系。结果①两组研究对象中均存在三种基因型，MS组和正常对照组人群基因型分布符合Hardy—Weinberg平衡定律。②MS组人群的ADRβ3基因多态性TT、TA、从基因型频率和T、A等位基因频率与正常对照组人群的比较，二者无统计学显著性差异（P〉0．05）。结论ADRβ3基因突变（Trp64Arg、Arg64Arg）与代谢综合征之间可能无相关性。

选购与使用兽药四注意

近年来,随着市场经济的迅速发展,保证养殖业健康发展的兽药也得到迅猛发展。但与此同时,一些假、冒、伪、劣兽药也相继流入市场,使广大养殖户无所适从。如何在纷繁的兽药市场中选购和使用兽药呢?主要应注意以下几点:1 注意对症购药 畜禽发生疾病后,要及时请当地的专业兽医技术人员确诊病因。

小学语文课堂教学中引导学生进行文学情感体验的策略

本文对小学语文课堂教学中引导学生进行文学情感体验的重要性及策略进行了论述。文学情感体验作为连接学生与文学作品情感的纽带,对学生语文素养和审美能力的提升具有十分关键的作用。文章提出了以创设情境激发共鸣为基础,以深入挖掘文本情感元素为手段,以引导学生主动情感体验为重点的策略,以促进学生的情感发展、增强学习效果、促进综合素质的提高。在具体教学中可借助多媒体手段,深入挖掘作品中人物情感变化,并通过提问讨论的方式激发学生的情感经历,从而使学生的文学鉴赏能力和写作能力得到有效的提高。

疼痛护理服务对阑尾炎手术患者中对术后疼痛程度及心理状态的影响

分析为阑尾炎手术患者提供疼痛护理服务在缓解其术后疼痛度和改善其心理状态中的护理效果。方法:对照组患者应用常规护理,观察组联合应用疼痛护理服务。结果:观察组术后1h、6h、12h和48h的VAS疼痛评分均低于同期对照组P<0.05;2组护理前HAMA焦虑、HAMD抑郁评分均较高P>0.05,护理后2组的HAMA焦虑、HAMD抑郁评分均低于护理前P<0.05,且观察组的HAMA焦虑、HAMD抑郁评分均低于对照组P<0.05。结论:对于阑尾炎手术患者进行疼痛护理服务可有效缓解其术后疼痛程度并改善其负性心理状态。