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题名谈小学数学教学中多媒体的作用
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作者
宋喆颖
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机构
包头市昆都仑区包钢第五小学
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出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2022年第1期40-43,共4页
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文摘
随着信息技术在教育领域的广泛应用,各学校的多媒体教学环境也逐渐成熟,教师可以通过多媒体来提高课堂教学的质量。在小学数学的教学中,多媒体教学发挥了重要的作用,其在学习兴趣的激发、教学效率的提高、教学内容的丰富、教学形式的创新、教学主体的突显等方面起着关键作用,但是在实际的教学中,也要科学合理地使用多媒体。
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关键词
小学数学
小学生
多媒体
课堂教学
创设情境
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分类号
G434
[文化科学—教育技术学]
G623.5
[文化科学—教育学]
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题名小学语文课堂向课外拓展延伸的教学策略研究
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作者
张馨娜
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机构
包头市昆都仑区包钢第五小学
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出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2022年第1期64-66,共3页
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文摘
在现在的小学语文教学工作中,为了提高语文课堂的实效性和学生的学习效率、打破传统的小学语文教学模式,教师应当在教学过程中抓住教学的重点,寻找一些积极有效的教学方法来进行课外拓展。基于此,文章将从当前小学语文的教学现状、怎样将语文课堂向课外拓展延伸以及语文课堂向课外拓展延伸教学的意义等几个方面,浅谈语文课堂向课外拓展延伸的教学策略。
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关键词
语文课堂
拓展延伸
教学策略
线上教育
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分类号
G623
[文化科学—教育学]
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题名基于核心素养背景下小学数学教学方式的探讨
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作者
杨美茹
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机构
包头市昆都仑区包钢第五小学
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出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2022年第1期20-23,共4页
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文摘
核心素养背景下,小学数学教师应该积极引导学生建立对数学知识的学习兴趣,特别是要唤醒、激励和鼓舞学生在数学学习过程中有所思考,进而培养学生主动学习的习惯。小学数学教学方式对小学数学教学效果有较为直接的影响,小学数学教师要想提升教学效果,就应该积极创新教学方式,选择适合开展教学工作的方式来培养学生的数学思维。因此,文章就核心素养背景下小学数学教学方式的应用情况及策略进行了初步分析,并提出了几点教学建议。
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关键词
核心素养
小学数学
教学方式
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分类号
G623.5
[文化科学—教育学]
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