稀土熔盐电解槽电场的数值模拟

利用有限元软件ANSYS建立了稀土电解槽的电极及熔体整体电场数学模型。对电解槽的电极插入不同深度及不同极间距的电场进行了数值模拟,得出了电解槽的电位及电流密度分布和电位及电流密度在电极表面的分布曲线,为熔盐稀土电解槽其他场的分析提供了更准确的边界条件。

熔盐制钠电解槽电场的数值模拟

利用有限元软件ANSYS具有的多重单元、多重属性的特点,建立了四阳极熔盐制钠电解槽的电极及熔体整体三维电场数学模型。对电解槽不同极间距的电场进行了数值模拟,得出了电解槽的电位及电流密度分布规律,模拟结果与现场极间距0.206m的生产电解槽比较吻合,可为熔盐制钠电解槽优化设计提供参考。

稀土熔盐电解槽内多相流动数值模拟

通过分析电解槽内的流动物质,认为电解槽的流动不仅有电解质和气泡的流动,同时也有金属液滴的流动,电解槽体系属于多相体系,在此基础上建立了二维非稳态气-液-液多相流动模型,通过计算得到了不同时间的流场分布和钕液浓度分布图,得出3kA钕电解槽出钕时间在电解3.5h左右为宜.为熔盐稀土电解槽生产时设定合理的出金属时间提供了参考依据.

关于开发内蒙民族地方菜的思考

本文通过对内蒙菜现状、成因及其前景的综合分析，重点提出开发内蒙菜应从地理环境、物产资源、民族文化等方面去多角度、深层次挖掘其文化底蕴，突出其地方特色。希望本文能够为研究和探讨如何开发民族地方菜起到抛砖引玉的作用。

培养学生思维能力的一种途径

本文主要探讨了如何通过解题方法的训练培养和提高学生的思维能力。

简述合作教育学

对合作教育学的研究 ,兴起于前苏联的 80年代。其研究对象虽然是小学生 ,但是 ,它的许多观点和主张正反映出当今世界教育改革的新趋向 ,如清算陈腐的教育观 ,让儿童“从学习中获得快乐”;建立新型的师生关系等。它对我们做好德育工作 ,全面评价学生的素质具有启发意义。

食雕教学三步曲

食品雕刻作为烹饪教育的专业实践课之一,以意境深远、涉足广泛,成为烹饪教育不可或缺的组成部分.本文试从教学的角度,将食雕教学过程大致分为三个阶段.

计算机网络系统安全的研究

随着计算机网络技术的飞速发展,网络系统的应用范围不断扩大,其安全性和可靠性已成为不同层次的用户共同关心的问题。要想保证网络系统能够高效可靠地运行,免受外来入侵者干扰和破坏,已是计算机网络发展所面临的巨大挑战。本文在分析网络安全的架构和安全技术的基础上,提出了建立网络安全防御的入侵检测系统模型。

基于局域网的IP组播技术

组播技术充分实现了 IP 网络中点到多点的高效数据传送。它能有效地节约网络带宽,降低网络负载。组播技术在实时数据传送、多媒体会议、批量数据拷贝、游戏和仿真等诸多方面都有广泛的应用。文章基于 IP 组播技术在园区网中的应用情况,介绍了组播的基本概念、应用技术、目前通用的组播协议以及组播组网的基本方案,并揭示了组播技术的未来发展趋势。