浅谈提高高职学生英语阅读能力策略研究

阅读是学习英语最需要的技能之一，也是学生使用英语的重要方面。但高职学生在阅读方面存在很多问题，本文针对这些问题就如何提高学生英语阅读能力提出了一些建议，在培养学生的阅读习惯，提高学生的阅读技能，扩大学生的英语文化背景知识等方面作出阐述。

浅谈高职英语精品课程优质教学资源的开发与利用

精品课程建设的最终目的是为了优质教学资源广泛的共享。精品课程聚集着优质教育资源，应该在最大的范围内得到共享。

以GOING HOME为例谈情感体验在英语课堂中的运用

结合课文《Going Home》,阐述情感体验在英语课堂的功用,并通过对学生的想象空间的进一步拓展,力求在师生互动的教学过程中,达到认知过程和情感体验过程的有机结合,促进学生的自主发展、自我实现,以期达到有效教学之目的。

如何提高高职学生英语口语能力

根据高职教育的基本要求以及我院高职生的口语状况，从改进教学模式、提高英语口语能力的措施这两方面提出了一些提高高职生英语口语能力的方法。