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包头市普通高中体育选项课教学实践研究 被引量:1
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作者 张静 《体育风尚》 2017年第11期28-29,共2页
体育选项课教学是高中体育课程改革的一个亮点,同时也是一个难点。如何在高中体育选项课的教学中充分体现《体育与健康》课程标准的指导思想及理念并运用在教学实践中,将成为我们今后工作中的重点。本文运用了文献法,逻辑分析法、归纳法... 体育选项课教学是高中体育课程改革的一个亮点,同时也是一个难点。如何在高中体育选项课的教学中充分体现《体育与健康》课程标准的指导思想及理念并运用在教学实践中,将成为我们今后工作中的重点。本文运用了文献法,逻辑分析法、归纳法,针对高中体育选项课教学中存在的问题进行梳理,并提出对策。旨在使高中体育选项课教学在'素质教育''健康第一''终身体育'思想的指导下,真正做到从学生的兴趣出发,激发学生的体育学习兴趣,从而培养学生终身体育的意识。同时,为有关部门的决策提供理论依据。 展开更多
关键词 选项课 教学 课程改革
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《祭侄文稿》的中学历史教育价值
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作者 余淑欣 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》 北大核心 2012年第4期124-126,共3页
颜真卿一生在书法、做人方面留下的丰厚遗产是中华传统文化中的璀璨明珠。他的《祭侄文稿》是千年书家临书做人学习的典范。《祭侄文稿》所展示的线条美学、所彰显的儒学美德,在构建和谐社会、复兴中华传统主流文化的今天显得尤其珍贵... 颜真卿一生在书法、做人方面留下的丰厚遗产是中华传统文化中的璀璨明珠。他的《祭侄文稿》是千年书家临书做人学习的典范。《祭侄文稿》所展示的线条美学、所彰显的儒学美德,在构建和谐社会、复兴中华传统主流文化的今天显得尤其珍贵。在中学历史教育中,恰当运用《祭侄文稿》,充分发挥其珍贵的史料价值、美学滋养功能以及人文精神熏陶功能,能对人生观、价值观、审美观正在形成中的中学生产生重要影响。 展开更多
关键词 《祭侄文稿》 史料价值 美育 人文精神 功能
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教师人格素养、审美素养的教育价值——偏重于中学女教师的视角
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作者 余淑欣 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》 北大核心 2013年第2期51-52,共2页
教师的非专业素养,包括高度的敬业与协作精神、宽厚的人格魅力、有品位的审美、深厚的国学底蕴等等,对学生影响非常深刻。教师的非专业素养的教育价值与其专业素养的教育价值同等重要甚至更为重要。
关键词 非专业素养 人格魅力 国学底蕴 审美
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高中生物学社会性议题的挖掘及教学模式的应用研究
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作者 邢美静 《中国科技期刊数据库 科研》 2023年第11期132-135,共4页
伴随着教育改革的不断推进,培养学生的批判性思维和解决问题的能力变得越来越重要。传统的教学方法逐渐受到质疑,越来越多的教育者开始关注学生自主学习和解决问题的能力,在生物学教学中,社会性议题(Socio-Scientific Issues)的挖掘和... 伴随着教育改革的不断推进,培养学生的批判性思维和解决问题的能力变得越来越重要。传统的教学方法逐渐受到质疑,越来越多的教育者开始关注学生自主学习和解决问题的能力,在生物学教学中,社会性议题(Socio-Scientific Issues)的挖掘和教学模式应用成为了一种热门的研究领域。文章将探讨社会性议题的定义和特点,介绍社会性议题的挖掘方法,以及讨论社会性议题教学模式的应用。 展开更多
关键词 高中生物学 社会性议题 挖掘 教学模式
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Study on Structure Evolution of Leaves of 3 Plants in Vicia 被引量:1
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作者 刘丹丹 麻莹 +4 位作者 高伟 林芳 李春娇 陈丹萍 陆静梅 《Agricultural Science & Technology》 CAS 2016年第12期2677-2681,2712,共6页
This study was conducted to compare leaf anatomical structures and ap- parent plant print characteristics of 3 Vicia plants from Changbai Mountains applying structural botany principle and fingerprint identification t... This study was conducted to compare leaf anatomical structures and ap- parent plant print characteristics of 3 Vicia plants from Changbai Mountains applying structural botany principle and fingerprint identification technology, aiming at dis- cussing the structure evolution law of Vicia plants and providing scientific reference for research about classification, genetic relationship and evolutionary trend of this genus. The comparison of leaf anatomical structures of Vicia lilacina, V. pseu- dorobus and V. unijuga showed that: V. unijuga has tidily arranged leaf epidermal cells, thickened outer tangential wall cuticle, large diameter of xylem vessels, and developed midrib fibrocytes which form vascular bundle sheaths. Plant print identifi- cation results showed that the tested 3 plants showed remarkable differences in leaf apparent texture and anticlinal wall type though plant print characteristics of appar- ent structures of plants in the same genus had homologous similarity. V. lilacina has no subsidiary cells, and apparent textures of V. pseudorobus and V. unijuga are both of paracytic unequal type. Statistical analysis showed that V. unijuga is more advanced than V. pseudorobus. The 3 tested plants are in evolutionary rela- tionship of V. lilacina〈V, pseudorobus〈V, unijuga. 展开更多
关键词 VICIA Anatomical structure Evolutionary relationship
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高中排球体育教学的优化策略研讨 被引量:2
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作者 边雅琳 《课堂内外(教师版)(中等教育)》 2020年第6期131-131,共1页
相对于其他球类运动,排球这项运动的技术要求较高,学生平时接触得也比较少,由此也造成了教学的难度,成为高中球类运动教学中的难点。笔者从高中排球教学的现状出发,结合自身教学实际和相关理论研究成果,探讨如何在高中排球教学中辅以适... 相对于其他球类运动,排球这项运动的技术要求较高,学生平时接触得也比较少,由此也造成了教学的难度,成为高中球类运动教学中的难点。笔者从高中排球教学的现状出发,结合自身教学实际和相关理论研究成果,探讨如何在高中排球教学中辅以适当的教学方法,从而取得良好的教学效果。 展开更多
关键词 高中体育 排球教学 游戏教学 分层教学 示范性教学
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利用教材中的文字史料 增强课堂教学效果
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作者 张海霞 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》 2007年第4期153-154,共2页
在历史教学中引进历史资料,反映了历史学科的学科特色。史料教学能够还原历史的本来面目,增强历史感。教材中的文字史料是教材史料中非常重要的部分,对之加以充分、合理的利用,可以增强课堂教学效果,帮助学生形成“论丛史出,史论结合”... 在历史教学中引进历史资料,反映了历史学科的学科特色。史料教学能够还原历史的本来面目,增强历史感。教材中的文字史料是教材史料中非常重要的部分,对之加以充分、合理的利用,可以增强课堂教学效果,帮助学生形成“论丛史出,史论结合”的历史观。 展开更多
关键词 史料教学 高中历史教材 课堂教学史料
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认知视角下的“nose”(鼻)的隐喻
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作者 赵晓光 《文理导航》 2013年第4期47-48,共2页
人类创造的概念总是先是具体的事物再到抽象的概念。语言的隐喻就是隐喻思维的外在表现形式。英汉“Dose”(鼻)词语的隐喻属于共性方面的居多,隐喻映射范围基本一致。另一方面,感知关注点的不同影响两个民族的认知体验,从而造成了... 人类创造的概念总是先是具体的事物再到抽象的概念。语言的隐喻就是隐喻思维的外在表现形式。英汉“Dose”(鼻)词语的隐喻属于共性方面的居多,隐喻映射范围基本一致。另一方面,感知关注点的不同影响两个民族的认知体验,从而造成了这一词语的差异。 展开更多
关键词 认知 隐喻 “nose”(鼻)
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在生物教学中进行心理素质的培养
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作者 孙华伟 《赤峰教育学院学报》 2001年第3期109-109,共1页
现代教学论把实现认知过程的操作性质的心理因素称为智力因素,把心理构成中智力因素以外的心理因素称为非智力因素。可以说,心理素质就是智力因素与非智力因素的有机结合。智力因素好比月亮,它本身并不发光,而非智力因素好比太阳,智力... 现代教学论把实现认知过程的操作性质的心理因素称为智力因素,把心理构成中智力因素以外的心理因素称为非智力因素。可以说,心理素质就是智力因素与非智力因素的有机结合。智力因素好比月亮,它本身并不发光,而非智力因素好比太阳,智力因素只有在非智力因素的照耀下才能布满光辉。所以现代教学应把发展学生的智力和非智力因素看成双重目标,双重任务,以实现学生的智力与非智力因素的辩证统一、和谐发展。一、注重情感的培养心理教育必须从情感入手,忽视情感培养,学生的知识、智能、思想品质的真正发展是不可能的。对学生情感培养应注意以下几方面:1.情感以认识为基础,所谓"知之越深,则爱之越切",正说明了情感对认识的依赖性。例如,要培养学生热爱大自然中形形色色的动植物,就要让学生了解它们与人类的密切关系;要想让他们做保护环境的模范,就要让他们明白保护环境的重要性。总之,情感是建立在认识的基础上的。2.情境主要是由某种富有情感色彩的活动造成的,它能产生一种特有心理气氛,对人的情感起着潜移默化的陶冶作用。在生物教学中,教师要设法创立有趣而富含问题情境,使学生亲自动手、亲自充当探索者和发现者。如讲十字花科时,让学生把" 展开更多
关键词 非智力因素 生物教学 心理素质 心理教育 培养学生 心理因素 情感培养 情感色彩 有机结合 保护环境
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心花开一路
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作者 苗学力 《少年儿童研究》 2011年第5X期53-54,共2页
现在是差八分钟零点,我面前摆着20本随笔。随意地翻开一本:鲍鹏山对庄子"肃然起敬""油然生爱",我却一点也没有……鲍鹏山称庄子的心牵挂着天下苍生却又冷眼看穿,我却认为庄子并非无路可走。
关键词 无路可走 一本 命若琴弦 无所不谈 写作素材 人际交往 学习方法 中国电影 师生关系 世界名人
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写作教学500强学校巡礼
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《写作(中)》 2015年第10期40-41,共2页
在包头文明的发祥地,在萦绕着西口文化的黄河岸边,有一所老校——内蒙古包头市铁路第一中学。学校始建于1954年,具有60多年办学历史。在写作教学方面.学校不仅关注应试作文的研究。更关注写作的育人功能。为了激发师生的写作兴趣。... 在包头文明的发祥地,在萦绕着西口文化的黄河岸边,有一所老校——内蒙古包头市铁路第一中学。学校始建于1954年,具有60多年办学历史。在写作教学方面.学校不仅关注应试作文的研究。更关注写作的育人功能。为了激发师生的写作兴趣。学校成立了星火文学社,定期发行社刊,发表优秀学生的习作;鼓励教师写随笔文,并定期结集印刷名为《大道之行》的校刊,形成浓厚的写作氛围。写作常态化,写作真实化,写作育人化,是学校永恒的追求。 展开更多
关键词 写作教学 学校 《大道之行》 1954年 黄河岸边 西口文化 第一中学 办学历史
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高中古诗词有效教学初探
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作者 宋晓龙 《散文选刊(中旬刊)》 2020年第8期11-11,共1页
如今高中古诗词知识发展的愈加快速, 高中古诗词教材中众多新理念和知识逐渐出现。接受这些新知识、新理念考验了教师们的能力。只有教师不断提高自己古诗词的教学能力和知识水平, 才能进一步提高学生的能力, 提高教学质量, 推进高中古... 如今高中古诗词知识发展的愈加快速, 高中古诗词教材中众多新理念和知识逐渐出现。接受这些新知识、新理念考验了教师们的能力。只有教师不断提高自己古诗词的教学能力和知识水平, 才能进一步提高学生的能力, 提高教学质量, 推进高中古诗词教学的发展。 展开更多
关键词 能力和知识 高中古诗词 学生的能力 古诗词有效教学 新理念 提高教学质量
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网络日记,让孩子的青春定格
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作者 邓月莲 《写作(中)》 2013年第1期86-88,共3页
日记.记录生活的点滴,写下思想的片段.翻看日记仿佛时光再现,日记,让过去成为永恒!但以日记本的形式,按每天规定字数等要求写日记,对于中学生而言不免成为一种负担。针对这一情况,结合当前学生实际,我在教学中鼓励学生写网络... 日记.记录生活的点滴,写下思想的片段.翻看日记仿佛时光再现,日记,让过去成为永恒!但以日记本的形式,按每天规定字数等要求写日记,对于中学生而言不免成为一种负担。针对这一情况,结合当前学生实际,我在教学中鼓励学生写网络日记,不求篇幅长短,甚至可用“说说”、“微博”等写两三句表达心情,记录事情:也可把心情贴剑班级博客或者QQ群空间里,如有隐私还可加密。 展开更多
关键词 网络日记 青春 孩子 学生实际 班级博客 中学生 日记本 QQ群
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遵循现代教育理念 开展研究性学习
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作者 魏建华 《昭乌达蒙族师专学报(汉文哲学社会科学版)》 2003年第4期83-84,共2页
研究性学习是培养学生综合素质 ,提高学生创新精神和实践能力的重要途径。地理学科具有区域性、综合性、社会实践性强的特点 ,为开展研究性学习提供了丰富的内容基础 ,在中学特别是高中地理课上应该积极地适度地开展研究性学习 ,这是培... 研究性学习是培养学生综合素质 ,提高学生创新精神和实践能力的重要途径。地理学科具有区域性、综合性、社会实践性强的特点 ,为开展研究性学习提供了丰富的内容基础 ,在中学特别是高中地理课上应该积极地适度地开展研究性学习 ,这是培养学生的实践创新能力 ,最大限度发挥潜能、提高综合素质的有效之举。研究性学习具有其他教学方式不可比拟的优越性。 展开更多
关键词 现代教育理念 研究性学习 创新精神 实践能力 地理学科 高中 教学方式
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王素珍日记两则
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作者 王素珍 《写作(中)》 2013年第1期67-68,共2页
2012年12月17日 星期一 晴 今天中午放学我骑电动车回家时,看见徐述了。他走在我前面,不知道为什么,我放慢了车速。他穿着冬季校服,双手插兜,忽然觉得他腿有点短。他走得挺快,遇人闪人,见车躲车,在两旁菜市场的衬托下,竟显得... 2012年12月17日 星期一 晴 今天中午放学我骑电动车回家时,看见徐述了。他走在我前面,不知道为什么,我放慢了车速。他穿着冬季校服,双手插兜,忽然觉得他腿有点短。他走得挺快,遇人闪人,见车躲车,在两旁菜市场的衬托下,竟显得有些生活气息。 展开更多
关键词 日记 生活气息 星期一 电动车 菜市场 中午 衬托
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叶佳忻日记三则
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作者 叶佳忻 《写作(中)》 2013年第1期69-71,共3页
2012年6月19日星期二晴 今天的天气无法用言语来形容。云南的四季是单曲循环,南方地区的四季是顺序播放,而西北地区尤其是包头,一年四季是随机播放。昨天,狂风裹挟着小雨,今天,呼……,烈日炎炎啊!班里热得要死,班里能通往外面... 2012年6月19日星期二晴 今天的天气无法用言语来形容。云南的四季是单曲循环,南方地区的四季是顺序播放,而西北地区尤其是包头,一年四季是随机播放。昨天,狂风裹挟着小雨,今天,呼……,烈日炎炎啊!班里热得要死,班里能通往外面的通道全部打开,也是杯水车薪。突然有种;中动,想把自己冰鲜一下会不会好点?这是个不成熟的想法, 展开更多
关键词 日记 南方地区 西北地区 播放
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班主任工作的感悟
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作者 石慧艳 《神州》 2017年第16期155-155,共1页
一个班有着良好的班风,学生在此生活学习,健康成长,乐在其中;教师上课兴趣盎然,乐在其中;班主任管理得心应手,乐在其中。因此用民主平等的方式去营造良好的班风,是行之有效的。要努力去营建一个民主平等的氛围,使每个学生将这... 一个班有着良好的班风,学生在此生活学习,健康成长,乐在其中;教师上课兴趣盎然,乐在其中;班主任管理得心应手,乐在其中。因此用民主平等的方式去营造良好的班风,是行之有效的。要努力去营建一个民主平等的氛围,使每个学生将这个班当作自己的家,人人都爱她,时时都想着她;与她共荣辱。 展开更多
关键词 班主任工作 班级管理 教育
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提高学生的人文素养 让课堂绽放人性的光芒
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作者 魏建华 《内蒙古教育(B)》 2013年第4期10-10,共1页
教学不能仅着眼于知识的传授,更要关注学生心灵的成长。利用课堂,提高学生的人文素养使之成为富有爱心,富有责任感,有教养有志向的一代,我们民族复兴的伟大梦想才会早日实现!
关键词 人文素
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打造“班级共同体”
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作者 赵胜利 《神州》 2017年第16期166-166,共1页
班级是班主任,学生,家长的共同体,密不可分,息息相关,是彼此的“合伙人”,需要共同经营,共同发展,共同进步,实现人生目标。
关键词 成长合伙人
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数学建模在中学数学教学中的应用 被引量:4
20
作者 杨萍 《才智》 2013年第33期88-88,共1页
当前信息技术背景下,数学问题已经逐渐渗透到日常生活的方方面面,社会生活对数学课程教学提出了更高的要求。素质教育理念指导下,中学数学教学更加侧重对学生数学应用能力的培养,注重学生运用数学思维解决实际生活中的问题。数学建模思... 当前信息技术背景下,数学问题已经逐渐渗透到日常生活的方方面面,社会生活对数学课程教学提出了更高的要求。素质教育理念指导下,中学数学教学更加侧重对学生数学应用能力的培养,注重学生运用数学思维解决实际生活中的问题。数学建模思想的提出是理论与方法的有效结合,在夯实学生数学知识的同时更发展了学生的思维意识和应用能力,将数学与社会之间的关系更加完整地呈现出来。本文针对数学建模在中学数学教学中的应用作了细致分析。 展开更多
关键词 数学建模 中学数学 重要性 应用分析
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