边疆民族地区高职院校开展铸牢中华民族共同体意识教育研究

文章在探讨边疆民族地区高职院校开展铸牢中华民族共同体意识教育必要性的基础上,以包头铁道职业技术学院为例,阐述了其对开展铸牢中华民族共同体意识教育作出的实践探索,并分析了在这个过程中存在的问题,进而提出了创新育人方法以及推动校地、校企合作育人的优化策略。