寻求高效愉悦的数学课堂

课堂教学的组织是实现课堂教学目标的重要手段，组织的有效度决定着教学效果的有效度。要想较好地完成课堂教学目标，任何一位教师都应该很好地组织课堂教学。怎样让我们的课堂教学从表面热闹走向科学有序，是我们一直关注的问题。