医学类高校特色思想政治理论课多元立体教学模式构建路径研究

医学类高校思想政治理论课既具有一般院校思想政治理论课共同的特点,同时也具有医学类院校的特殊性。在共性的基础上构建出具有医学类院校特点的思想政治理论课教学模式是医学类高校思政课教师必须解决的重大理论与实践课题。文章通过对医学类高校思想政治理论课教学内容、教学资源、教学方式以及评价体系的深入分析,提出了适合于医学类高校思想政治理论课的多元立体教学模式,为探索医学类高校思想政治理论课教学改革,构建符合于医学生特点的思政课教学体系奠定重要基础。