深生态理论生活方式与现代景观设计的关系探析——以北京大石河河道景观设计为例

城市发展正改变人和环境互动的方式,改变着人们的生活方式,也由此改变着景观设计的形态和发展。本文以大石河河道景观设计为例,以深生态理论的整体观为指引,通过改造河道、恢复河岸植物生态群落等方式重塑了大石河河道生态系统,实现了景观设计与生态保护的共融。

浅析新形势下环境设计专业理论的融合与发展

长期以来,我国现代环境设计教育一直偏重设计实践,理论建设着力不多。在建设生态文明社会的时代背景下,环境设计面对的设计背景、设计问题等日趋复杂,设计理论的指导作用日益重要。本文通过剖析环境设计专业的概念、特质和理论发展中存在的问题,提出环境设计专业发展需理论与实践并重,由理论引领设计。在多学科交融的背景下拓宽理论的研究边界,融合社会学的社会价值理论和生态哲学的深层生态学理论,对环境设计理论研究重点进行重构,以期促进环境设计专业理论的进一步发展。

环境伦理学视域下的乡村自然景观保护和改善——以北京城郊乡村造林工程为例

城镇化、工业化的快速发展,人口不断增加,乡村自然景观不断被缩减,同时带来了环境破坏的惨重代价。本文基于环境伦理视域下乡村自然景观的保护和改善,以北京城郊乡村造林项目为例,通过对其所在区位和周边环境自然风貌分析,采用景观设计最小干预和设计补偿原则,修复乡村自然景观,以达到保护和完善乡村自然景观整体格局的最终目的,营建出良好的生态空间。

深生态理论的整体观念对当代景观植物设计的启示

现实环境生态问题促使我们反思人类的生存方式,重新探索人与自然的关系。文章阐述了深生态理论的整体观念,同时分析现代景观植物设计的片面性、人工化、过度使用技术的现状,寻求用整体观念的景观设计方式促进生物多样性,用设计体验提升人类的生态意识,促进人与自然健康可持续发展。

“承前启今,返本开新”——“师法自然”对景观植物设计的当代启示

通过对庄子的“师法自然”深层生态思想的论述,提出“师法自然”对当代景观植物生态设计的启示。本文从庄子“师法自然”的和谐观、整体观生态哲学思想阐述,进而分析“师法自然”在景观植物设计上运用,以及对当代建设和谐社会和生态文明社会意义。

GIS技术在景观评价中量化分析的应用

景观评价是艺术和科学的结合,需要有定性的研究方法,也需要有定量的技术支持,才能逐步使景观评价科学化,才能使景观评价有一种整体观。但传统的景观评价大多从专家描述和公众感知的角度切入,这种基于感性经验的美学感受和评价体系,无法保证景观评价的准确性和客观性,现代科学技术的进步和科学理论的发展,为景观评价提供了更为科学化的平台和手段,如GIS具有强大的数据库功能,在可视化表达的同时能够即时地生成关联数据,为景观评价进行量化比较与分析提供便利。