经济模式下高校体育资源优化配置研究

高校教育质量的提高需要社会、学校、教师、学生、环境等多方面因素的综合作用,现阶段我国高校教育质量和期待之间有一定的差异。本文从共享经济模式下,探索我国高校体育资源的优化配置方向,提供了一定的研究结果,以期对高校体育资源优化配置提供一定的指导。

“动态分层”教学模式在普通高校体育课教学中的应用研究

高校体育课是高校课程中的必修课之一,在传统的印象中,体育课无需太多的教学,但是实际上,高校体育课也需要科学的教学模式,老师要注意学生个人之间的差异。运动传统的教学方式很难得到好的教学效果。而动态分层教育模式可以尊重学生的个性发展,可以学生根据不同的基础水平实施分层教育,因材施教,进而提高教学质量。