个性化教学的课堂评价理论与实践

考试是教育领域里使用频率最高的词汇之一。有时候学生花费大量的时间准备考试，可是成绩却不好，似乎表明即使勤奋努力学习，也不一定会有回报。这导致很多学生认为，即使不学习也能得一定分数，学习的成功与努力程度并不很相关，而是只要猜透出题人的想法就能够“搞定”考试。