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题名利用透明塑料瓶开发的五个演示实验
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作者
邓峰
刘玉平
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机构
北京第五十五中
北京第一六五中学
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出处
《物理通报》
2009年第11期43-45,共3页
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文摘
使用透明塑料瓶做物理实验取材方便,现象直观,效果明显,不仅有利于对物理知识的理解,培养学生创新能力,而且也是贯彻新课标中“从生活走向物理,从物理走向社会”这一课程理念行之有效的方法.我利用透明塑料瓶设计开发了五个演示实验,与大家交流.
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关键词
演示实验
塑料瓶
开发
物理实验
物理知识
创新能力
课程理念
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分类号
O4-33
[理学—物理]
TQ460.69
[化学工程—制药化工]
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题名“学雷锋”要有长计划短安排
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作者
马永华
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机构
北京五十五中
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出处
《湖南教育(上旬)(A)》
1991年第Z1期35-36,共2页
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文摘
学雷锋活动要有长期计划,短期安排.长期计划是培养学生具备雷锋的优良品质,短期安排是开展灵活多样的学习实践活动.我们班学雷锋活动是这样做的,制定目标:“向雷锋学习,争当英雄班集体”,具体做法是:到人民解放军某团参加军训,从战士身上具体可感地学习雷锋的革命精神、优良作风和高尚品质.还有,我号召每个同学,广泛收集英雄事迹,社会上的好人好事,形成系列教材,人手一册。
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关键词
学雷锋活动
革命精神
系列教材
英雄事迹
班集体
制定目标
共产主义精神
敬可
舟上
红五月
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分类号
G4
[文化科学—教育技术学]
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题名美术教育中的自我发展
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作者
张向明
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机构
北京五十五中教师
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出处
《美术观察》
北大核心
2002年第A07期87-88,共2页
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文摘
我有一个学生在美术课上这样写下她的感受:“有一个小女孩,走进小学校,老师说:今天我们来画花。小女孩拿起笔,心想:我最爱画花。于是她画了一朵紫色的花。老师走过来看了看指着黑板说:不要这样画,要按我画的画。小女孩擦掉自己的花,画了一朵和黑板上一模一样的花。第二次老师又说:我们来画盘子。老师又一次否决了她的想法。这个女孩来到中学,老师说:今天我们来画树。这个女孩坐着不动。老师问:你为什么不画?她说:我在等你画。”这段文字不禁使我汗颜。我彷佛见到一位尽责的老师耐心辅导着一个学生,而她在接受了一段时期这样的教育,
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关键词
老师
黑板
学生
美术课
自我发展
美术教育
耐心
感受
时期
文字
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分类号
J2-4
[艺术—美术]
G633
[文化科学—教育学]
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题名如何讲解“资本主义生产关系的萌芽”
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作者
宝洁伦
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机构
北京五十五中
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出处
《思想政治课教学》
1985年第12期20-20,共1页
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文摘
《社会发展简史》上册的最后一个框题是“资本主义生产关系的萌芽”。其教学目的是使学生了解由于生产力的发展,在封建社会末期,在商品经济的基础上出现了资本主义生产关系的萌芽,资本主义制度必将取代封建制度。这一框很重要,是封建社会和资本主义社会的“
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关键词
社会发展简史
封建社会末期
教学目的
种子萌芽
比喻法
难于理解
闪回
实践证明
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分类号
G6
[文化科学—教育学]
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题名让体育教法获得更多的艺术性再创造
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作者
蔡福全
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机构
北京五十五中
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出处
《北京教育(普教版)》
1998年第9期44-45,48,共3页
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关键词
体育教法
体育教学
体育教师
艺术性
体育课
注意力
逆反心理
队列队形
教学方法
教学实践
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分类号
G633.96
[文化科学—教育学]
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题名韩国少女学数学
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作者
金恩希
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机构
北京五十五中国际学生部四年一班
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出处
《少年文摘》
2002年第1期14-14,共1页
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文摘
我在韩国上高中一年级的时候,面临着一个问题,担心数学考试的成绩。因为我从来不喜欢数学,所以不喜欢做数学题,结果初一到初三的数学成绩一直都不好。但上了高中以后,面对着上大学的问题,所以我必须要提高数学成绩了! 首先,我把每天学习数学的时间安排好了——每天至少要学习两个小时。然后定了我家附近的图书馆的座位。从我下决心的那一天开始,我每天晚上八点钟到图书馆,学习到晚上十二点多。连星期六和星期天也是这样。有时候,一大早就去图书馆,但很晚才回来,在图书馆学习了半天多的时间。这样的生活把我的爱睡觉的坏习惯也解决了。
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关键词
图书馆
数学成绩
数学考试
韩国
学习数学
数学题
时间安排
高中
学数学
答案
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分类号
G635.5
[文化科学—教育学]
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