期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
“数字信号处理”全英文教学实践与思考 被引量:3
1
作者 黄琳琳 陶丹 +3 位作者 胡健 薛健 李艳凤 陈后金 《教育教学论坛》 2019年第47期135-136,共2页
面向国际化人才培养目标,作者连续多年开展"数字信号处理"课程全英文教学,课程获得了"教育部来华留学英语授课品牌课程"称号。文章介绍了课程的教学模式探索、教学资源建设、教学案例设计等内容。
关键词 英语授课 教案模式 教学案例
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部