人口老龄化对经济发展的影响及建议

人口老龄化是一个很难控制的外生变量,政府应准备好长期应对在人口老龄化背景下的各种经济问题。第二次世界大战后,日本经济开始快速发展,目前,作为老龄化第一大国,人口老龄化已对日本的经济、文化、政治等各方面造成了严重的影响,其中对其经济发展造成的影响颇为深远和显著。基于此,文章提出,老龄化的世界格局仍在蔓延,各国都需要积极探索,提出建议和想法,共同面对老龄化对世界经济发展的影响。

新冠疫情期间小学生居家锻炼行为研究

目的:分析新冠疫情期间小学生的居家锻炼状况,为今后家庭体育锻炼的开展提供参考。方法:采用问卷调查法收集某小学二、三、四、五以及六年级学生的居家锻炼数据,采用卡方检验分析小学生锻炼行为的年龄与性别差异,建立回归方程分析影响小学生居家锻炼时长与频率的因素。结果:居家锻炼期间锻炼时长大于60 min占6.55%;每周锻炼频率达三次及以上者占79.49%。80.56%小学生居家锻炼目的是为了提高抵抗力。35.45%父母经常陪伴孩子锻炼。锻炼行为存在性别差异(P<0.05)。结论:新冠疫情期间,小学生锻炼集中在晚上与下午;多数锻炼时长未达到每天1 h;男生的锻炼时长与频率高于女生。年龄、性别、锻炼项目、教师监督、家长的陪伴等都是影响小学生居家锻炼行为的因素。小学生主要通过教师布置体育作业来获取体育锻炼信息,多数父母偶尔陪伴孩子参加体育锻炼。建议:小学体育教师对小学生如何进行课外锻炼多加指导,建议父母多陪伴小学生参加体育锻炼,开展家校协同合作是今后保障学生体质健康的重要路径。

共进午餐与契约精神

不管班规包含哪些内容,制订的初衷是希望通过它来规范学生学习生活中的各种行为,让其合乎我们认为正确合理的规定和要求。因此,当我面对班上孩子们各种＂没规矩＂和＂任性＂时,首先想到的也是班规。只是多年积累的经验使我对由教师＂颁布＂的班规怀有警惕心理,不愿轻易将其外显化并贴到墙上。

给孩子学会自我反思的机会

面对动不动就耍性子哭鼻子的八九岁孩子，很多老师总会绷紧了神经，一出现状况就第一时间介入。老师耐心地了解情况，判断是非，或教训或安慰，平复了孩子的情绪，化解了孩子间的矛盾，才觉得尽了身为教师的责任。但是，我们会发现，孩子们仍会频繁地出现各种矛盾和摩擦，甚至到了让教师应接不暇的地步。静下心来想一想，孩子们之间发生的事情大多都是鸡毛蒜皮的小事，往往一句话就能化解。

新学期的祝福

学校教育面对的不仅仅是一个个孩子,还是一个个与众不同的家庭。我觉得,真正有价值的教育,至少要基于两种研究：研究孩子和研究家长。

放飞我们共同的风筝

小时候我从来没有放过风筝,每当看到文章中描写放风筝带来的欢乐,我都无法理解：一个人拽着一根长长的线,自己在前面用力奔跑,只为把一个小小的风筝放上天空,最后心满意足地看着那个风筝在天上飘荡.这种喜悦我体会不到,在我看来那无非是一种机械运动.