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高职英语听力测试训练策略 被引量:2
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作者 齐志刚 《科教文汇》 2010年第19期148-149,共2页
文章立足于《高职高专教育英语课程教学基本要求》(试行)(以下简称《基本要求》)的目标要求,从高职听力测试与听力测试效果关系出发,提出高职听力测试策略的重要性,分析高职听力测试学生出现的几种障碍,并结合自身的教学实践,探讨在高... 文章立足于《高职高专教育英语课程教学基本要求》(试行)(以下简称《基本要求》)的目标要求,从高职听力测试与听力测试效果关系出发,提出高职听力测试策略的重要性,分析高职听力测试学生出现的几种障碍,并结合自身的教学实践,探讨在高职听力测试中如何提高听力效果的一些行之有效的策略。 展开更多
关键词 高职英语 测试障碍 听力策略
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