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“课程思政”在高职专业课程中运用的方法策略探析
被引量:
6
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作者
关婷
《北京农业职业学院学报》
2020年第5期84-89,共6页
高职专业课程应加强“课程思政”的运用,一是改革课程理念,二是把“课程思政”渗透到教学内容中,三是利用教学方法寻找专业课与“思政”理念的契合点,四是丰富教学手段,五是加强专业课教师素质以保障“课程思政”的有序进行。
关键词
“课程思政”
高职专业课程
方法策略
下载PDF
职称材料
题名
“课程思政”在高职专业课程中运用的方法策略探析
被引量:
6
1
作者
关婷
机构
北京农业职业学院宣传部宣传科
出处
《北京农业职业学院学报》
2020年第5期84-89,共6页
文摘
高职专业课程应加强“课程思政”的运用,一是改革课程理念,二是把“课程思政”渗透到教学内容中,三是利用教学方法寻找专业课与“思政”理念的契合点,四是丰富教学手段,五是加强专业课教师素质以保障“课程思政”的有序进行。
关键词
“课程思政”
高职专业课程
方法策略
Keywords
curriculum ideology and politics education
specialized courses
approach
分类号
G71 [文化科学—职业技术教育学]
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作者
出处
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被引量
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1
“课程思政”在高职专业课程中运用的方法策略探析
关婷
《北京农业职业学院学报》
2020
6
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