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踢球跑垒
1
作者
林德海
《体育教学》
2001年第6期50-50,共1页
在小学体育教材中,低年级有踢球跑垒.在此教材的基础上,我把垒球的场地和部分规则运用其中,增加一些新的规则方法,成了新编的游戏踢球跑垒.此游戏在实践中深受学生喜爱,现介绍给大家,以便使小学体育教学更加丰富多彩.
关键词
小学
体育教学
游戏
踢球跑垒
游戏方法
游戏规则
下载PDF
职称材料
练字重实效 夯实20分
2
作者
刘强
《基础教育课程》
2015年第B10期31-34,共4页
《中小学书法教育指导纲要》明确指出,三至六年级小学生应每周至少一节书法课。硬笔书法要求书写端庄、整洁;循序渐进后,在基本笔画和间架结构的技法掌握上初步具有汉字美感;经过中高年级软笔段的系统教学后,能书写规范的楷书,甚...
《中小学书法教育指导纲要》明确指出,三至六年级小学生应每周至少一节书法课。硬笔书法要求书写端庄、整洁;循序渐进后,在基本笔画和间架结构的技法掌握上初步具有汉字美感;经过中高年级软笔段的系统教学后,能书写规范的楷书,甚至小楷作业。这是我们书法教学的基本目标。
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关键词
练字
教育指导纲要
书写规范
硬笔书法
循序渐进
间架结构
基本笔画
系统教学
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职称材料
题名
踢球跑垒
1
作者
林德海
机构
北京农大附小
出处
《体育教学》
2001年第6期50-50,共1页
文摘
在小学体育教材中,低年级有踢球跑垒.在此教材的基础上,我把垒球的场地和部分规则运用其中,增加一些新的规则方法,成了新编的游戏踢球跑垒.此游戏在实践中深受学生喜爱,现介绍给大家,以便使小学体育教学更加丰富多彩.
关键词
小学
体育教学
游戏
踢球跑垒
游戏方法
游戏规则
分类号
G623.8 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
练字重实效 夯实20分
2
作者
刘强
机构
北京农大附小
出处
《基础教育课程》
2015年第B10期31-34,共4页
文摘
《中小学书法教育指导纲要》明确指出,三至六年级小学生应每周至少一节书法课。硬笔书法要求书写端庄、整洁;循序渐进后,在基本笔画和间架结构的技法掌握上初步具有汉字美感;经过中高年级软笔段的系统教学后,能书写规范的楷书,甚至小楷作业。这是我们书法教学的基本目标。
关键词
练字
教育指导纲要
书写规范
硬笔书法
循序渐进
间架结构
基本笔画
系统教学
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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1
踢球跑垒
林德海
《体育教学》
2001
0
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职称材料
2
练字重实效 夯实20分
刘强
《基础教育课程》
2015
0
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