大学科技园助力农业科技创新与推广

大学科技园将丰富的智力资源与社会资源优化组合,是高等农业院校科技创新与成果转化的重要基地,是科技推广与服务社会的有效载体。北京农学院大学科技园充分发挥政府、高校、科研院所、企业的协同创新作用,实现了"足不出园"进行农业高新技术研究与创新、都市现代农业理论传播与示范、农业科技成果转化与推广、新农村建设专业人才和新型农民培养与培训,为助力农业科技创新与推广,促进学校又好又快发展做出了有益的探索。摘要:

从实际出发 开展特色德育

高等学校由于各校的办学定位不同,培养人才的层次和培养模式的不同,德育工作的目标要求、工作侧重点也会有明显的不同。如何从本校的实际情况出发,形成自己的德育特色,更好地为培养人才服务,是高校德育工作面临的新课题。

找出差距 狠抓落实

河北农业大学长期坚持“走太行山道路”,为全国农业高等院校树立了学习的榜样,尤其使我们北京农学院的广大干部和师生员工受到极大的震动和鞭策。 河北农大走太行山道路的意义不仅局限于“送科技下乡,还知识于民”,更重要的在于它为我国农业高等教育实现“两个重要转变”,更好地坚持社会主义办学方向,为广大知识分子健康成长提供了一条宝贵的经验。我们必须把全院师生的思想认识提高到这一高度。因此。

努力提高领导干部的素质

在纪念中国共产党成立七十五周年座谈会上,江总书记做了《努力建设高素质的干部队伍》的重要讲话,深刻阐述了提高领导干部素质的极端重要性。作为农业高等院校的领导干部,要提高自身的素质,需要从多方面加以努力。 首先,要注意提高政治素质。 要提高自身的政治素质,必须完整准确地把握江泽民同志关于“领导干部一定要讲政治”的重要讲话精神。作为高等院校,讲政治,就是要坚持社会主义办学方向。

实施“科教兴农”战略办好农业院校

农业是国民经济的基础。而我国人多地少,农业基础薄弱,这将是长期制约国民经济发展的重大因素。解决这一矛盾的唯一办法是“科教兴农”。农业高等院校肩负着为国家培养高水平农业科技人才的历史责任,因此“科教兴农”具体到我们学校来说,就是如何办好北京农学院。