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人才评价机制改革背景下理工类高校高层次人才引进研究 被引量:1
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作者 李承明 曾涛 喻来思 《科技风》 2023年第11期166-168,共3页
吸引世界一流人才是世界一流大学迅速发展、崛起的关键举措,新时代人才评价机制改革对理工类高校科技人才的引进提出新的要求,各高校在人才队伍建设方面开展了积极探索。在分析当前理工类高校人才引进存在的问题和面临的挑战的基础上,... 吸引世界一流人才是世界一流大学迅速发展、崛起的关键举措,新时代人才评价机制改革对理工类高校科技人才的引进提出新的要求,各高校在人才队伍建设方面开展了积极探索。在分析当前理工类高校人才引进存在的问题和面临的挑战的基础上,对做好新时代理工类高校人才引进工作进行了探索与研究。 展开更多
关键词 人才评价 理工类高校 人才引进
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常态化疫情防控形势下大学生学业困难帮扶新思考 被引量:2
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作者 张建 付伟阳 李承明 《北京教育(德育)》 2020年第10期59-62,共4页
疫情发生初期,大学生在家进行网上课程学习,一些学生学习难度大且学业困难更明显;返校后,学生需要快速适应从居家向在校、从线上向线上线下相结合的学习方式转变,随着疫情防控的常态化,学业困难帮扶也面临新的问题与挑战。因此,在理念上... 疫情发生初期,大学生在家进行网上课程学习,一些学生学习难度大且学业困难更明显;返校后,学生需要快速适应从居家向在校、从线上向线上线下相结合的学习方式转变,随着疫情防控的常态化,学业困难帮扶也面临新的问题与挑战。因此,在理念上,帮扶前要做好认识疫情、认识困难、认识帮扶,帮扶中要把握精准摸排、精准分类、精准施策,帮扶后要做到建立机制、建立信心、建立感情;在方法上要持续关注、积极引导、积极加强"云辅导",还要换位思考、量化监督、加强"云调研",有效制定生涯规划、做好"课后辅导"等。 展开更多
关键词 常态化疫情防控 学业困难 学业辅导
原文传递
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