依法治国视域下新校区大学生法治观念和规则意识养成路径探究

该文在分析多校区办学模式下新校区大学生法治观念和规则意识培养的现状与成因的基础上,对新校区大学生法治观念和规则意识的培养路径进行了探析,构建出了大学生法治观念和规则意识养成路径的"三维六元模式"。