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发达国家和地区金融监管及金融反腐经验借鉴 被引量:1
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作者 蒋美英 韩士首 《中国市场》 2023年第30期48-51,共4页
腐败作为困扰人类社会几千年的一个顽疾,已经渗入人类社会的方方面面,不仅会破坏社会的公平正义,甚至会影响国家的安全稳定。金融作为经济社会的重要组成部分,其腐败问题需要高度关注。为研究如何有效治理金融领域腐败问题,文章选取美... 腐败作为困扰人类社会几千年的一个顽疾,已经渗入人类社会的方方面面,不仅会破坏社会的公平正义,甚至会影响国家的安全稳定。金融作为经济社会的重要组成部分,其腐败问题需要高度关注。为研究如何有效治理金融领域腐败问题,文章选取美国、新加坡等发达国家和中国香港地区,对其金融监管和金融反腐相关经验做法进行了研究梳理,对比我国金融监管和金融反腐现状,为下一步完善我国政府金融监管和金融反腐体系建设提供参考。 展开更多
关键词 金融监管 金融反腐 监督体系 纪检监察
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时间四象限法在高校行政管理工作中的应用研究
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作者 蒋美英 商云龙 《科教导刊》 2023年第8期28-30,共3页
随着信息化时代的到来以及高校的不断创新发展,高校行政管理中的新变化、新问题层出不穷,行政人员面对的服务对象、工作量不断增多,对工作质量的要求也不断提高,行政人员工作压力也日益凸显。为更好地推动高校行政管理工作建设、提升高... 随着信息化时代的到来以及高校的不断创新发展,高校行政管理中的新变化、新问题层出不穷,行政人员面对的服务对象、工作量不断增多,对工作质量的要求也不断提高,行政人员工作压力也日益凸显。为更好地推动高校行政管理工作建设、提升高校行政服务质量,提升基层行政人员的工作效率非常有必要。将时间管理四象限法则应用于高行政管理工作,可有效提高基层行政人员的工作效率。 展开更多
关键词 时间四象限法 行政管理 应用研究
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国外工程社团与政府参与工程伦理教育的实践研究
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作者 李恒 肖福军 《世界教育信息》 2023年第12期43-49,共7页
工程社团和政府是工程伦理教育体系中重要的参与主体。在“卓越工程师教育培养计划”和“新工科建设”背景下,我国工程社团和政府需要创新方式方法,共同促进工程伦理教育的发展。文章基于国别比较和案例分析的视角,梳理工程社团和政府... 工程社团和政府是工程伦理教育体系中重要的参与主体。在“卓越工程师教育培养计划”和“新工科建设”背景下,我国工程社团和政府需要创新方式方法,共同促进工程伦理教育的发展。文章基于国别比较和案例分析的视角,梳理工程社团和政府强化工程伦理教育制度建设和要素保障的实践经验。结合中国工程实践情境,建议我国以工程社团主导推动工程职业自治发展并从学科视角参与完善工程教育专业认证制度;以政府为主导,健全注册工程师资格认证制度并强化资源投入。 展开更多
关键词 工程伦理教育 工程社团 政府 职业自治 认证
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高校研究生党员廉洁文化教育现状及提升探索 被引量:1
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作者 商云龙 李雪光 蒋美英 《北京教育(德育)》 2023年第3期17-20,共4页
研究生党员是大学生群体中的重要组成部分,同时也是社会主义现代化建设拔尖创新人才的重要后备力量,是党和国家干部队伍的重要来源。研究生党员廉洁文化教育是研究生思想政治教育的重要内容,对研究生个人发展和国家发展都具有十分重要... 研究生党员是大学生群体中的重要组成部分,同时也是社会主义现代化建设拔尖创新人才的重要后备力量,是党和国家干部队伍的重要来源。研究生党员廉洁文化教育是研究生思想政治教育的重要内容,对研究生个人发展和国家发展都具有十分重要的意义。基于对北京某高校研究生党员廉洁文化教育现状的调研分析,探索构建研究生党员廉洁文化教育有效路径,构建研究生党员廉洁文化教育管理体系,推进研究生党员廉洁文化教育课堂体系建设、文化教育活动载体建设和队伍体系建设。 展开更多
关键词 高校 研究生党员 廉洁文化 廉洁文化教育
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高校纪检干部的三种意识和五种能力 被引量:1
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作者 关昌峰 曹芳 《中国德育》 2010年第8期34-36,共3页
从党章对纪检机关任务与职责的要求出发,紧密结合高等学校改革发展的形势要求,具体论述了新形势下高校纪检干部要着重增强政治意识、责任意识和法律意识,努力提高切实履行好工作职责所需要的学习能力、创新能力、协调能力、分析判断能... 从党章对纪检机关任务与职责的要求出发,紧密结合高等学校改革发展的形势要求,具体论述了新形势下高校纪检干部要着重增强政治意识、责任意识和法律意识,努力提高切实履行好工作职责所需要的学习能力、创新能力、协调能力、分析判断能力和攻心审势能力。 展开更多
关键词 高校 纪检 三种意识 五种能力
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高校教师学术道德和学风建设问题与对策研究 被引量:6
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作者 罗兵 《北京教育(高教)》 2014年第7期54-56,共3页
针对个别高校教师中存在的学术不端等学风问题,本文从加强教师学风建设的角度,归纳了高校学术不端行为的主要形式,分析了发生学术不端行为的主要原因,提出加强学术道德教育、制度建设、完善学风建设机制和加大惩处力度是当前加强高校教... 针对个别高校教师中存在的学术不端等学风问题,本文从加强教师学风建设的角度,归纳了高校学术不端行为的主要形式,分析了发生学术不端行为的主要原因,提出加强学术道德教育、制度建设、完善学风建设机制和加大惩处力度是当前加强高校教师学术道德和学风建设的重要途径。 展开更多
关键词 高校教师 学术道德 学术不端 学风建设
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