搞好小幼衔接

一、做好迎新工作 (一) 组织一年级老师到幼儿园去听课。学习他们的讲课方法和管理方法,看他们是怎样在“玩中学”的,这对老师在开学后变“玩中学”为“学中玩”提供了很好的方法,有利于开学后在教学过程中减缓坡度。 (二) 新生报名时做好智力摸底工作。