戊型肝炎病毒重组疫苗的初步实验研究

应用重组大肠杆菌表达的代表HEVORF2C端约 1 /3长度基因片段的重组蛋白作为疫苗 ,进行了猕猴接种及HEV攻击实验。结果显示 ,猕猴接种疫苗后可产生高效价的抗体 ;在同株HEV攻击后 ,疫苗组 3只猕猴除 1只出现 1次粪便标本HEVRNA阳性外 ,其他未见粪便排毒和HEV血症 ,而对照组 3只猕猴均出现粪便排毒 ,并持续 9～ 1 3天 ;其中 2只外周血单个核细胞可检测到HEVRNA ,且 1只出现ALT异常。上述结果表明 ,该疫苗可有效地保护猕猴对同株HEV的攻击 。

不同临床型丙型肝炎病人的基因分型和血清学分型

近年来，对ＨＣＶ的研究表明，ＨＣＶ可分为多种基因型，基因型的不同与地域有很大关系。例如，美国以Ｉ型（１ａ型）为主，我国以Ⅱ型（１ｂ型）为主〔１〕。为探讨ＨＣＶ型别与临床型的关系，我们用基因和血清学分型方法对不同临床型丙型肝炎病人进行了分型。现将结果报...

近视与视网膜多巴胺受体放射自显影研究

目的：通过放射自显影方法对比研究鸡视网膜多巴胺受体在近视及正常状态下的分布。方法：取正常鸡和实验性近视鸡眼球，去角膜及眼内容物后速冻，做12μp冷冻切片，分三组：[3H]SCH233切标记D_1组，[3H]Spiperone标记D_2受体组，非特异性竞争组，行放射自显影研究。结果：鸡视网膜D_1、D_2受体分布不同，D_2受体分布有明显的区域性，D_1不明显Z近视状态下D_1、D_2受体数目增多，D_2增多更明显。结论：视网膜多巴胺受体两种化型均参与近视的调控，数目增多与近视视网膜多巴胶生物水平下降有关。

输血后丙型肝炎E1、E2区抗体的动态研究

用大肠杆菌表达的Ｅ１和Ｅ２区抗原检测７例输血后病例的系列血清，发现ＥＩ、Ｅ２抗体检出率较低，分别为１９％和１７％；Ｅ１、Ｅ２抗体在一些病例中具有早期诊断意义；不同病例膜区抗体动态变化不同；膜区抗体阳性血样中有３０％ＨＣＶＲＮＡ呈阳性。

戊型肝炎病毒抗原研究进展

戊型肝炎病毒(ＨＥＶ)为线状单股正链ＲＮＡ病毒,基因组全长约7.5ｋｂ(7.2～7.6ｋｂ),编码2400～2533个氨基酸,由5′端非结构区(ＮＳ)和3′端结构区(Ｓ)组成,3′端带一个由150～200个腺苷酸残基组成的ｐｏｌｙＡ尾巴。ＨＥＶ基因组含3个开放读码框架(ＯＲＦｓ),ＯＲＦ1位?..

不同地区及人群中庚型肝炎病毒(HGV)5'端部分基因序列的比较

采用套式逆转录聚合酶链反应（ＲＴ－ｎＰＣＲ）法，用ＨＧＶ５′端引物对我国不同地区和不同人群中共２１株ＨＧＶ进行扩增并测序。结果显示除ＳＣ以外，不同地区和不同人群中（非甲－戊型肝炎病人、健康献血员和ＨＢｓＡｇ健康携带者）５′非编码区的序列同源性均超过９４％，高度保守；与美国报道的ＨＧＶ的基因序列比较表明：５′非编码区可分为两部分，靠近５′端为高度保守区，靠近核心区的５０ｂｐ则高度变异。

干扰素治疗丙型肝炎效果随访研究

目的：探讨丙型肝炎病毒（ＨＣＶ）基因型与干扰素治疗后ＨＣＶＲＮＡ阴转远期效果的相关性．方法：采用反转录ＰＣＲ（ＲＴ－ＰＣＲ）方法．结果：干扰素治疗后，经过１８ｍｏ～２６ｍｏ的随访，Ⅱ／１ｂ型ＨＣＶＲＮＡ持续阴转率为２０．０％（４／２０）；Ⅲ／２ａ型为７０．０％（７／１０），两型疗效相差非常显著（Ｐ＜０．０１）．结论：干扰素治疗丙型肝炎的疗效与丙型肝炎病毒基因型有关，对Ⅲ／２ａ型的疗效优于Ⅱ／１ｂ．

乳腺癌组织中金属硫蛋白表达的意义

目的 :探讨金属硫蛋白 (MT)在浸润性乳腺导管癌中的表达及其临床意义。方法 :常规免疫组化LAB法检测了 96例浸润性乳腺导管癌术后标本中MT的表达情况。结果 :浸润性乳腺导管癌标本的MT表达率为 5 2 1% (5 0 / 96 ) ,在大多数阳性病例中胞浆、胞核均着色。MT表达与乳腺癌的核分级有关 (P <0 0 1) ;MT表达阳性者和阴性者相比预后大多较差 (P <0 0 1)。结论 :MT表达可预测乳腺癌的预后 ,MT有可能作为又一个增殖旺盛。

高师开设“性健康教育”副修专业的实践

首都师范大学《性健康教育》副修专业介绍(一)首都师范大学开我国高等师范院校性健康教育专业之先河,于1996年起开设性健康教育副修专业,为期两年半,1998年暑期有了第一期毕业生。这是非常可喜的一步,为我国性健康教育的师资培养做了开拓性工作,因而获得国家教学成果一等奖。这一事实表明了我国政府对性健康教育的重视和对首都师大取得卓越成绩的肯定。《性学》杂志的重大历史使命之一是,在我国促进性健康教育;因此有责任向全国推广首都师范大学的先进经验。首都师范大学为总结这项成果,校刊《高教研究》特地出版一期《性健康教育专辑》本刊将择要选登部分老师和同学的文章,以此向读者作介绍。《性学》

理解一切不等于原谅一切

人类作为地球上最起决定作用的一族,随着地球亘古及今的运转,完成着自身的繁衍生息。在这个过程中,人类一步一步从原始、野蛮、愚昧中走出,蜕去自身粗质的蛹壳,用文明编织起体面的外衣。从愚昧、原始、落后中走出的人们渐渐懂得,这个过程之所以能够延续是和“性”分不开的。除去一切物质的、精神的东西才可能更深刻地认识到:“性”是人类繁衍生息的根本所在。

写在毕业前的感想

即将要从“性健康教育”副修专业毕业,我感到十分自豪,同时又感到忐忑不安。自豪的是,我即将成为我国首批接受过科学、系统的性知识教育的大学生之一。忐忑不安的是,在两年半的学习中由于自身努力不够,对性知识、性问题研究不深,还没有足够的能力去影响周围的人群,去改变中国两千年来的性愚昧状态。也没有能力去教育我们即将面对的中学生。但不管怎样,通过两年半的学习,我还是有一定收获的。其中最大的收获是自身观念的改变。首先是破除了性神秘。通过《性解剖》、《性生理》、《遗传学》的学习,我们对自身及异性的生理结构,心理特征有了全面的把握。

简并引物在扩增GBV-C/HGVNS3高度变异区的应用

目的试图比较简并引物扩增ＧＢＶ－Ｃ／ＨＧＶＮＳ３变异较大的区域的作用。方法设计了简并引物和减温（ｔｏｕｃｈｄｏｗｎ）ＰＣＲ扩增程序以对目的基因进行扩增，并对阳性ＰＣＲ产物进行克隆及测序。结果该方法能够检测基因变异约达２１％的区域。结论提示该法是一项有效的了解基因家系的技术。