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高三复习课《有机物推断》的教学设计 被引量:3
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作者 兰宁静 《化学教学》 CAS 2005年第9期33-35,共3页
高三化学总复习的教学过程,是促进学生系统掌握化学知识的重要阶段,也是培养和发展学生的学科能力,提高学生综合素质的关键时期.
关键词 复习课 教学设计 高三 有机物 学生综合素质 推断 化学知识 教学过程 高中化学
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浅谈中学图书馆对图书委员的培养
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作者 沈燕丽 《中国现代教育装备》 2010年第14期84-86,共3页
图书委员是图书馆和学生之间的桥梁,中学图书馆老师的在充分利用好图书委员的同时应该有计划、系统地做好他们的培养工作,为他们搭建展示自己的平台,传授给他们终身受益的能力,使他们成为图书馆老师好帮手、同学们的好助手、自我学习全... 图书委员是图书馆和学生之间的桥梁,中学图书馆老师的在充分利用好图书委员的同时应该有计划、系统地做好他们的培养工作,为他们搭建展示自己的平台,传授给他们终身受益的能力,使他们成为图书馆老师好帮手、同学们的好助手、自我学习全面发展方面的行家里手。 展开更多
关键词 中学图书馆 图书委员 培养
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