北京市城区河道现状徒步考察

北京作为城市已经有3000多年的历史，作为国都有800多年的历史。从北京城市的起源到历经各朝代都城的发展，河流都发挥着重要的作用。北京河流包括五大水系，分别是永定河水系、大清河水系、温榆河一北运河水系、潮白河水系和蓟运河水系，属海河流域。众多河流供给城市用水、打造城市水体景观、排放城市污水等，河流与城市相互映衬、相互依托、关系密切。

学用肖像描写表现人物——作文教学课堂实录

五月中旬 ,北京市举行了“作文教学成功之路”专题研讨会。与会者听取了特级教师王序良的主题报告并观摩了两节颇具新意的课。这里 ,将杨竞红老师的一节初一年级作文课实录和王序良老师为这节课写的评论一并发表 。

在初中教学中树立鲁迅先生的形象

毛泽东主席评价鲁迅先生说：“鲁迅在中国的价值，据我看要算是中国的第一等圣人。”我心潮起伏，当然不仅仅是因为主席“金口玉言”，更是因为这定位恰如其分，我心里“圣人”二字有了最亲切的形象。

努力提高单位时间学习效益

本文提到的"单位时间",指的是"一节课"或"一小时"."学习效益"指的是学习收获的数量和质量."提高单位时间学习效益"指的是增加一节课或一小时学习收获的数量和提高一节课或一小时学习收获的质量.

例谈如何上好初三数学复习课

初三数学总复习是学生在学完初中全部数学课程之后对初中数学知识的再认识、数学方法的再提炼、数学思想的再升华、数学能力的再提高的过程。上好初三数学复习课不仅能提高学生的应试能力，使学生在中考数学中获得高分，而且更重要的是能进一步提升学生的数学素养，为进一步的数学学习打下坚实的基础。本文就结合《轴对称变换在几何图形折叠中的应用》这节课来谈一谈如何上好初三数学复习课。

培养学生探究合作学习的有效途径——多媒体辅助教学

素质教育主张培养学生的创新精神和实践能力，这是当前基础教育改革的重点。未来社会所需要的人才不仅是有知识和技能发展的人，而且是具有合作意识和科学创新实践能力的人。《英语课程标准》主张基础教育阶段要发展学生自主学习的能力和合作精神，培养学生的观察、记忆、思维、想象能力和创新精神，为他们的终身学习和发展打下良好的基础。

激发学习兴趣 提高创新能力

著名心理学家皮亚杰认为：“一切有成效的工作必须以某种兴趣为先决条件。”兴趣是人们积极探究某种活动，并在其中产生积极情绪体验的心理倾向，是人们学习、工作、生活的内在动力，也是人们成功的起点。古往今来，著名的科学家、艺术家、哲学家等，他们能对人类发展做出贡献，无不是由于他们的强烈兴趣和坚韧不拔的意志力，

读书引领阅读教学的灯塔

在语文教学过程中，阅读教学是一个重要的环节。在这个过程中，我们习惯强调的是对学生的阅读要求，而忽视了对教师的阅读要求。而事实却是：语文教师的职业性，决定了他们是一个永远需要读书的角色，而且教师的阅读，应该走在学生的前面，惟其如此，才能在教学过程中起到真正的主导作用，最终达到教学相长。

溢满母爱的茶香

记忆中的某个冬天，总是飘着一缕茶香。那香味浓郁而绵长，其中还夹杂着淡淡的甜，温暖了整个冬天……那是一个寒冷的夜晚，表上的时针与分针形成了一个直角，准确地告诉我现在已经是晚上九点半了。我盯着练习册上的一道数学题，眉头拧得紧紧的。秒针在滴滴答答地走着，一成不变的节奏催得人心烦。忽然，一股若有似无的香味飘了过来。“还没想出来吗？别着急，喝口茶，放松一下。”是妈妈。她放下一杯香气浓郁的茶，轻声说了一句，就又去忙了。