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关于九年一贯制学校高质量发展的思考
被引量:
1
1
作者
谢维和
《人民教育》
北大核心
2023年第9期43-46,共4页
九年一贯制学校在我国义务教育体系中已经达到了一定比例,成为中国义务教育的重要组成部分。如何促进九年一贯制学校的高质量发展,特别是针对九年一贯制学校的办学实际,提出有效的思路和方法,是落实党的二十大报告提出的发展素质教育与...
九年一贯制学校在我国义务教育体系中已经达到了一定比例,成为中国义务教育的重要组成部分。如何促进九年一贯制学校的高质量发展,特别是针对九年一贯制学校的办学实际,提出有效的思路和方法,是落实党的二十大报告提出的发展素质教育与基础教育高质量发展的一项重要任务。
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关键词
九年一贯制学校
办学实际
素质教育
基础教育
义务教育
高质量
思路和方法
发展的思考
原文传递
题名
关于九年一贯制学校高质量发展的思考
被引量:
1
1
作者
谢维和
机构
中国
教育
学会
北京圣陶教育发展与创新研究院学术委员会
出处
《人民教育》
北大核心
2023年第9期43-46,共4页
文摘
九年一贯制学校在我国义务教育体系中已经达到了一定比例,成为中国义务教育的重要组成部分。如何促进九年一贯制学校的高质量发展,特别是针对九年一贯制学校的办学实际,提出有效的思路和方法,是落实党的二十大报告提出的发展素质教育与基础教育高质量发展的一项重要任务。
关键词
九年一贯制学校
办学实际
素质教育
基础教育
义务教育
高质量
思路和方法
发展的思考
分类号
G63 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
关于九年一贯制学校高质量发展的思考
谢维和
《人民教育》
北大核心
2023
1
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