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语言迁移对学习日语的启示
被引量:
2
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作者
青措卓玛
《中国教育技术装备》
2011年第21期69-70,共2页
语言迁移现象一直是学习外语过程中备受关注的焦点之一。汉语和日语在使用汉字等方面有不少"共性",同时在语法上又有很大的差异。因此,汉语对日语学习产生正迁移和负迁移。通过对语言迁移现象进行分析的基础上,探讨其对日语学习的影...
语言迁移现象一直是学习外语过程中备受关注的焦点之一。汉语和日语在使用汉字等方面有不少"共性",同时在语法上又有很大的差异。因此,汉语对日语学习产生正迁移和负迁移。通过对语言迁移现象进行分析的基础上,探讨其对日语学习的影响和作用。
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关键词
语言迁移
日语学习
正迁移
负迁移
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职称材料
跨文化交际能力的培养
2
作者
青措卓玛
《小学科学》
2011年第4期77-77,共1页
随着中日两国之间的经济文化交流日益频繁,日语教育在我国备受青睐。许多人赴日本学习和工作,但是由于文化背景的差异等因素,交流仍然存在一些问题。这给日语教育提出了一个重要的问题,就是掌握了一定的词汇不等于就能够进行思想交流。...
随着中日两国之间的经济文化交流日益频繁,日语教育在我国备受青睐。许多人赴日本学习和工作,但是由于文化背景的差异等因素,交流仍然存在一些问题。这给日语教育提出了一个重要的问题,就是掌握了一定的词汇不等于就能够进行思想交流。如何在今后的日语教育中增强跨文化交流能力亟待解决。
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关键词
能力的培养
跨文化交际
经济文化交流
跨文化交流能力
日语教育
中日两国
文化背景
思想交流
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职称材料
题名
语言迁移对学习日语的启示
被引量:
2
1
作者
青措卓玛
机构
北京城市学院语言学习部
出处
《中国教育技术装备》
2011年第21期69-70,共2页
文摘
语言迁移现象一直是学习外语过程中备受关注的焦点之一。汉语和日语在使用汉字等方面有不少"共性",同时在语法上又有很大的差异。因此,汉语对日语学习产生正迁移和负迁移。通过对语言迁移现象进行分析的基础上,探讨其对日语学习的影响和作用。
关键词
语言迁移
日语学习
正迁移
负迁移
分类号
H36 [语言文字—日语]
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职称材料
题名
跨文化交际能力的培养
2
作者
青措卓玛
机构
北京城市学院语言学习部
出处
《小学科学》
2011年第4期77-77,共1页
文摘
随着中日两国之间的经济文化交流日益频繁,日语教育在我国备受青睐。许多人赴日本学习和工作,但是由于文化背景的差异等因素,交流仍然存在一些问题。这给日语教育提出了一个重要的问题,就是掌握了一定的词汇不等于就能够进行思想交流。如何在今后的日语教育中增强跨文化交流能力亟待解决。
关键词
能力的培养
跨文化交际
经济文化交流
跨文化交流能力
日语教育
中日两国
文化背景
思想交流
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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被引量
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1
语言迁移对学习日语的启示
青措卓玛
《中国教育技术装备》
2011
2
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职称材料
2
跨文化交际能力的培养
青措卓玛
《小学科学》
2011
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