北京日本学研究中心图书资料馆新馆业务展望

文章描述了北京日本学研究中心图书资料馆迁入新馆舍后的业务展望 ,提出新馆建设应以信息服务为核心 ,论述了与信息服务相关的诸问题 ,即以现代计算机技术为依托 ,研究读者的信息需求 ,建立高质量多元化的文献资源体系 ,为读者提供高质量。

日本近代以来对华认识研究现状分析

本文分清末、民国和新中国三个时期,分别收集和整理了中日两国学界对日本近代以来对华认识课题研究的状况,着重把握了研究人员、研究内容和研究成果形式。在此基础上对两国的研究现状进行了比较分析,指出了成绩和缺点,提出了新的研究框架并讨论了今后发展的方向。

在日留学生与日本的中国形象建构问题研究

良好的中国海外形象建构,应该包括积极的中国形象宣传、客观的中国形象展示和内在的中国形象提升等多个方面。通过留学生宣传和展示中国形象的渠道应该引起足够重视。需要发挥职能部门的作用,在留学政策方面"引导"、"鼓励"与"服务"相结合,加强对留学生的教育、监督和扶助,保障学生留学安全的同时,引导他们为良好的中国海外形象建设服务。中国的海外形象提升与每一个中国人息息相关,个人的发展与祖国的发展程度、海外形象唇齿相依。

冷战结束后日本决策模式的转变及智库的作用——以东京财团政策研究所为例

[目的/意义]二战结束以后,日本确立了“55年体制”和“开发型经济模式”,在政治决策过程中,官僚机构起着主导作用,以“政、官、财”三界为核心的“铁三角”决策模式阻碍了独立型智库的发展和作用的发挥。而冷战结束以后,日本的行政改革为日本独立型智库的诞生提供了新的契机,决策模式逐步出现“去官僚化”和“官邸主导”的动向,刺激了社会智库角色的转变和作用的发挥。通过对日本智库作用转变进行研究,以期对中国的智库建设和研究提供借鉴作用。[过程/方法]本文动态地考察了冷战结束后日本政治决策模式的变迁,并以东京财团政策研究所为例,分析日本民间非营利独立型智库在变迁的政治生态中的发展和角色的转变。[结论/结果]“55年体制”的崩溃和20世纪90年代日本的行政改革为民间非营利独立型智库的发展提供了契机。民间非营利独立型智库是日本实现智库由“咨询机构”向“政策研究机构”转变的开端。重视国际合作、构筑政策研究网络、力图影响决策成为日本民间非营利独立型智库的使命。资金困境和日本民主主义制度的不完善是这类智库面临的突出问题。

大学外语课程思政的研究现状、趋势和脉络

采用文献计量与质性分析相结合的方法对我国大学外语课程思政研究进行分析,整理了1989-2020年该领域成果数量的变化和研究群体的情况,阐明大学外语课程思政研究的发展趋势,并从实施理据探讨和教学实践设计两方面梳理了大学外语课程思政的研究脉络,指出当前研究存在的高质量研究增长滞后、研究方法单一和研究视角类同等问题。

日本“近代家庭”论的理论逻辑研究

尽管"近代家庭"论并非诞生于日本,但是20世纪80年代被日本引用以后,在日本社会学界得到广泛传播,并产生了深远的影响。日本家庭社会学研究也主要围绕该理论展开。该理论在日本从出现到广泛应用,并没有经过充分的社会学理论逻辑探讨和方法论辨析,以至于在面临历史人口学的最新研究成果和日趋复杂的社会事实所提出的反证面前,"近代家庭"论都无法做出满意的答辩而面临理论自身的困境。归根结底,都是由"近代家庭"论理论逻辑的弊端所造成。因此,文章侧重对日本"近代家庭"论的理论逻辑进行研究,找出其理论困境的逻辑根源。

日本校园欺凌治理模式的历史变迁研究

日本对于校园欺凌问题已有30余年的研究和治理经验,日本校园欺凌治理方案和模式的建立也非一蹴而就,而是一个不断探索、积累、发展的过程。基于从历史视角出发,对20世纪80年代以来日本校园欺凌的行为特征、官方对于欺凌原因的认识以及防治对策进行整理,即80年代的“越轨矫正型”、90年代的“心理援助型”和2000年以来的“风险预防型”三种治理模式,并对各时期对策的效果进行评价。20世纪80年代以来,日本校园欺凌模式的变化呈现出从重视个人属性到重视环境因素,以及参与主体多元化、制度安排体系化的趋势。日本的经验提示我们,应重视环境中存在的导致校园欺凌发生的风险因素,尽早建立多主体相协同的校园欺凌防治体系,同时应注意制定宽严适中、符合常识、易于操作的欺凌定义。

解析日本学界围绕钓鱼岛问题的歧见及启示

近年来,中日两国虽然并未在钓鱼岛海域发生实质性冲突,但始终处于表面和平实则暗潮涌动的状态之下。从20世纪70年代钓鱼岛问题再度浮出水面后,日本国内也开启了对钓鱼岛问题的一系列研究,其主张往往与我方形成鲜明对立。但值得注意的是,日本国内对于钓鱼岛问题的观点并非铁板一块。如在主权归属、搁置共识以及战后争端爆发的根源等问题上均有不同的看法,其中甚至不乏有利于我国立场的观点。因此,通过了解日方有关钓鱼岛问题的研究动态和多方观点,将对我国在钓鱼岛问题上开展更有针对性的研究和政策制定作出积极贡献。

风险社会理论框架下的社交媒体功能研究——基于“3·11”东日本大地震事件的考察

在"3·11"东日本大地震中,日本社交媒体在整个赈灾过程中的广泛使用受到了前所未有的关注。本文对当下日本社交媒体的使用状况以及在地震灾害中的利用情况进行统计归纳,从"风险社会中的媒体"这一视角对社交媒体在灾害中所起到的作用以及使用过程中出现的问题进行考察,最后针对以上问题提出解决的方案。

日本护理报酬的设计机制及问题研究

日本从1970年开始进入老龄化社会,目前是世界上老龄化率最高的国家之一。随着老年人口比例的加速上升,老年人的护理需求也日益增长。2000年护理保险制度的实施使日本产生了巨大的护理劳动市场。然而,近年来劳动力不足以及护理劳动者的待遇差等却成为日本护理市场面临的最大问题。本文主要以劳动报酬的相关理论框架为基础,以护理劳动者的合理化薪资水平为着眼点,探讨日本护理报酬制度的设计、运行机制及存在的问题,并在此基础上阐明护理报酬制度的改革方向及对中国的启示。

日本“无缘死”研究中的共同体主义意识形态辨析

"无缘死"现象经日本NHK电视台传播以后迅速成为日本社会学界关注的热点,其相关研究在近五年来也层出不穷。日本学界将"无缘死"这一现象产生的原因归结于共同体解体,即包括家庭功能的衰退导致的家庭的解体、雇佣制度变革带来的大规模失业等,日本正迈向个体化时代。从这些研究结论不难看出,日本社会学界并未摆脱共同体主义意识形态预设,依然将共同体看作是稳固、静态、有凝聚力的集团,认为"无缘死"是日本家庭、村落、企业等共同体凝聚功能失效的后果。然而,这一意识形态预设不仅在理论上存在矛盾,也与日本社会的经验不相符。

世界范围内日本对华认识相关研究热点及动向——基于多语种文献资料的量化分析

随着国际形势和中日关系的变化,当代日本社会对华认识的相关研究日益成为国际学术界研究的重要课题。除传统的中文、日文文献外,本文将英文文献作为日本对华认识研究的第三方主体纳入分析范围,运用不同语种的文献计量分析软件分别对J-STAGE、CAJD和WoS数据库论文的关键词进行量化统计和可视化分析,通过多地区视角呈现了该课题研究重点在不同语种数据库文献中的特点和差异,并在此基础上剖析生成这种差异的国家社会背景机制。研究发现,日文文献更加结合日本社会问题,围绕其人口、地方问题展开与中国相关的认识和研究。中文文献中的对华认识研究成果呈现了对经济尤其是中小企业的高度关注。而英文文献则更明显地关注政治、外交中的日本对华政策,也更偏向将中日两国纳入东亚地区进行研究。其中隐藏的是中日两国经济地位逆转带来的研究范式转换、日本经济泡沫破灭后日趋严峻的经济和人口问题影响以及美国在亚洲地区妄图通过制衡地缘政治关系获取长期利益等背景要素。而这种差异提示我们,探讨对华认识时需要厘清对话主体之间存在的深层差异,同时要留意到在认识和被认识主体的二元结构以外世界其他国家的分析视角。

民俗学视域下日本女性回娘家习俗述略——以婚礼后首次回娘家及生育前后回娘家习俗为例

女性回娘家,是一种既受到日常习俗的制约又有实践形态的人际交往形式之一。无论在民俗学研究中还是在社会交往中抑或在亲属关系的维系中,均具有重要的意义。日本女性回娘家习俗的研究在日本女性民俗学研究中占有重要的比重。以婚礼后首次回娘家及生育前后回娘家习俗为例,研究和探讨日本女性回娘家这一传统习俗,并解读蕴含其中的文化内涵及意义,为相关研究提供新的解读视角。

基于语料库的汉日通用词汇自动获取方法研究

汉语和日语中存在大量通用词汇,由于其意义、用法存在着微妙差别,经常成为中国学生学习日语和日本学生学习汉语的陷阱,因此汉日通用词汇一直是学界研究的热点。本文提出了以同源字形为依据对汉日语料进行归一化处理抽取通用词汇的方法,可以大规模高精度地进行汉日语通用词汇的抽取。抽取结果可用于日语教学、对外汉语教学领域汉日语通用词汇意义、用法的对比研究。

面向大学本科教育的日语教学语法建设——理念、内容、方法的更新与发展

针对我国日语教学中出现的多种教学语法体系并存的现象,通过回顾大学本科教育中日语教学语法的发展历程,对比3种有代表性的教学语法的教学理念、内容及方法,论述了基于外语教育理论和跨文化交际目的建构的日语教学语法的设计思路和内容特色,并指出了当前和今后日语教学语法建设需要重点研究的课题。

日语词汇单一汉译词自动获取研究

利用日汉平行语料库自动获取汉语译词无论是在词典编撰,还是在自然语言处理领域都有着广泛的应用。以源词和译词之间的相互信息或Z值为依据,以译句对为评价范围,可有效地获取在只有单个译词情况下的汉语译词,并且采用这种方法可以得到较高的译词召回率和准确率。

日本的国际组织人才战略

日本在国力增长期间开始着手加强国际组织人才派遣的机制与体系构建。20世纪90年代中期后,随着国力减弱及其导致的国际地位下降,日本开始调整外交政策与实施方式,更加重视利用多样化外交手段开展多边外交,并从制度、资金等多方面强化国际组织外交。在通过实施政府开发援助加强国际组织外交的同时,日本采取增加向国际组织派遣青年专业职员(JPO),提供政策、资金支持等方式构建国际组织人才培养与派遣体系。在重视增加派遣人员数量的同时,日本近年非常重视国际组织人才层次的提高。在此基础上,日本加大吸引国际组织入驻的力度,在气候变化、环保、脱贫等领域较为有效地提升了其在国际组织的外交能力与议题设置能力。日本采取的国际组织人才战略有利于提升其外交软实力、加强国际话语权。现今,中国正在大力推进“一带一路”,不断融入全球治理体系。这一进程中,中日两国间的竞争与互补关系并存。理解日本的国际组织人才战略及其人才培养与派遣机制,不仅可以为中国参与全球治理、开展区域合作提供参考,也有助于构筑战略性双边及多边关系。

日本社会现代化发展的空间压缩特征探析

自从美国学者哈维提出现代化的"时空压缩"概念以来,亚洲学者如张庆燮教授等开始运用时空压缩概念研究日韩现代化压缩问题。我们认为,现代化的空间压缩,除了地理空间之外,更主要表现在社会空间的压缩,即社会现象的新旧交错上,并且现代化空间可分为文化空间、(狭义)社会空间、经济空间和政治空间四个层面。日本社会的现代化压缩特征,在文化空间上,集中表现在现代化的基本理念即个人主义的人为缺失(拒斥)上;在社会关系空间上,表现为现代家庭的出现和消解前后紧密相联;在经济空间上,表现为双重经济任务和双重经济结构的同时出现;在政治空间上,集中表现为民主阶段和分散民主阶段的压缩式衔接。同为亚洲国家的中、韩等国也存在着类似的空间压缩特征及动因。对上述特征的研究及其成因的分析表明,现代化的社会发展过程是一个综合复杂的过程,现代化的各个层面是相互影响、协调发展的,不仅现代化发展的时间长短和各层面的先后顺序对社会有重大的影响,各空间之间的相互关联协调也是现代化发展顺利与否的一个重要因素,任何颠倒和压缩都会给社会发展带来一定的困难和问题,需要谨慎应对。

日语学习者学习动机与焦虑的相关性研究——兼论实施合作学习的必要性

对大学本科二年级的日语学习者发放了学习动机和学习焦虑的问卷调查,针对回收上来的问卷利用SPSS18.0版统计学软件进行了无动机、外在动机和内在动机与输出焦虑、准备焦虑、人际焦虑、输入焦虑和投入焦虑进行了描述性统计和相关分析。结果表明,无动机与输出焦虑、准备焦虑和人际焦虑都呈现中度正相关,而外在动机和内在动机与焦虑均没有相关关系。在此基础上探讨了在日语课堂上实施合作学习的必要性,期待可以藉此来降低学习者的焦虑并提高动机,产生更好的学习效果。

日本农业者年金制度的困境和出路

1970年,日本政府出台了农业者年金法,旨在提高农业就业者的年金水平,同时实现农业经营的年轻化。但该制度在实施过程中遇到了许多困难和问题,甚至一度陷入破产的窘境。2000年日本政府对该制度提出了改革方案,但遭到了包括农民在内来自社会各方面的强烈批评与反对,新制度实施后也出现了新的问题。农业者年金制度能否存在下去引起了朝野上下的极大关注。