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口译中的释意与等效
被引量:
5
1
作者
常世儒
《外语与外语教学》
CSSCI
北大核心
2008年第4期61-63,共3页
释意理论注重描述口译的认知过程,把口译分为三个阶段:理解、脱离语言外壳和再表达。鉴于口译的现场性和时限性以及语篇中巨大的词汇量,口译过程需要“脱离原语外壳”,即进行意义浓缩、抽象和升华,把握实质和关键信息。在表达阶段...
释意理论注重描述口译的认知过程,把口译分为三个阶段:理解、脱离语言外壳和再表达。鉴于口译的现场性和时限性以及语篇中巨大的词汇量,口译过程需要“脱离原语外壳”,即进行意义浓缩、抽象和升华,把握实质和关键信息。在表达阶段,奈达提出的等效论同样适用于以交际为主要目的的口译。为了使译文在听众中获得良好的效果,需要进行调整,以便实现“动态对等”或“功能对等”,建立实质性的沟通。译入语表达要符合译入语的语言文化习惯,让听众听得明白,便于接受。释意和等效构成指导口译的基本理论。
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关键词
口译
等效
动态对等
脱离语言外壳
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职称材料
题名
口译中的释意与等效
被引量:
5
1
作者
常世儒
机构
北京外国语大学西班牙语系 北京
出处
《外语与外语教学》
CSSCI
北大核心
2008年第4期61-63,共3页
文摘
释意理论注重描述口译的认知过程,把口译分为三个阶段:理解、脱离语言外壳和再表达。鉴于口译的现场性和时限性以及语篇中巨大的词汇量,口译过程需要“脱离原语外壳”,即进行意义浓缩、抽象和升华,把握实质和关键信息。在表达阶段,奈达提出的等效论同样适用于以交际为主要目的的口译。为了使译文在听众中获得良好的效果,需要进行调整,以便实现“动态对等”或“功能对等”,建立实质性的沟通。译入语表达要符合译入语的语言文化习惯,让听众听得明白,便于接受。释意和等效构成指导口译的基本理论。
关键词
口译
等效
动态对等
脱离语言外壳
Keywords
interpretation
deverbalization
equivalence
dynamic equivalence
分类号
H059 [语言文字—语言学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
口译中的释意与等效
常世儒
《外语与外语教学》
CSSCI
北大核心
2008
5
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