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走科研兴校之路 创一中办学特色 |
程志
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《中小学管理》
北大核心
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2006 |
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北京农村经济的主要特点及问题 |
朱鸿举
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《吉林农业》
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2014 |
0 |
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使用被动语态应注意的问题 |
程中一
陈平
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《考试与评价(初中英语教师版)》
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2010 |
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挖掘教材习题背景 实现内容再设计——解析几何基本思想初探 |
刘知音
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《基础教育课程》
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2015 |
0 |
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用f(0)=0求解奇函数的几个隐患 |
张永玲
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《中学生理科应试》
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2014 |
0 |
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巧用柯西不等式 |
张永玲
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《数理化解题研究(高中版)》
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2014 |
0 |
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让学生在“人造知识海湾”中学会“畅游”——探究性学习中主题资源网站的制作与应用个案 |
李明亮
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《中小学管理》
北大核心
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2006 |
1
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柳暗花明的暗示教育——山穷水复时的选择 |
吴杰
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《中小学管理》
北大核心
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2006 |
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以学生前概念为基础设计实验突破教学重难点——以“探究平面镜成像特点”为例 |
张海兵
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《物理教学探讨(中学教学教研版)》
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2015 |
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平衡常数在电解质学习中的作用 |
张雪皓
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《高中数理化》
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2011 |
0 |
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真正“尊重”学生 |
赵远华
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《网络科技时代》
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2008 |
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“谁都能来上大学”——影片《录取通知》带给我们的思考 |
王晓燕
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《基础教育课程》
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2010 |
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爱在我身边 |
贾学芳
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《中小学心理健康教育》
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2006 |
0 |
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新课程:应对与思考 |
沈铁军
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《中小学管理》
北大核心
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2006 |
0 |
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学生在班级中的适应问题值得关注 |
代玉美
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《中小学管理》
北大核心
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2006 |
0 |
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沟通──打开教育之门的金钥匙 |
姜苗
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《中小学管理》
北大核心
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2006 |
0 |
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在历史教学中推进素质教育的基本途径 |
王凤华
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《中小学管理》
北大核心
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2006 |
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完善校本教研机制 促进教师专业发展 |
周军怀
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《中小学管理》
北大核心
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2006 |
0 |
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学好物理经验荟萃 |
韩霜
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《中学物理》
北大核心
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2005 |
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戏剧教学法在小学英语教学中的应用 |
任晶晶
柯丹
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《广西教育》
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2023 |
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