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“人人通”创新交互式解决方案——PAD(平板电脑)教学
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《山西电教》 2014年第4期39-41,共3页
早在2012年9月,时任国务委员的刘延东同志就在全国教育信息化工作电视电话会议上指出:"十二五"期间要以建设好"三通两平台"为抓手,实现"宽带网络校校通、优质资源班班通、网络学习空间人人通",建设教育... 早在2012年9月,时任国务委员的刘延东同志就在全国教育信息化工作电视电话会议上指出:"十二五"期间要以建设好"三通两平台"为抓手,实现"宽带网络校校通、优质资源班班通、网络学习空间人人通",建设教育资源公共服务平台和教育管理公共服务平台。伴随着移动互联技术的飞速发展,信息技术正与我国传统教育模式在潜移默化中产生着深度融合。多维度多指标显示,信息化、网络化的学习方式充分挖掘了学生的天然学习能力。 展开更多
关键词 PAD 刘延东同志 班班通 互联技术 学习能力 平板电脑 学习空间 宽带网络 教育管理 教育模式
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