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题名构建组织社会资本 促进远程高等教育的发展
被引量:2
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作者
李锋亮
雷虹
汪启富
陈建
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机构
清华大学教育研究所
北京大学党委办公室、校长办公室
中央广播电视大学奥鹏远程教育中心
中央广播电视大学现代远程教育研究所
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出处
《中国远程教育》
CSSCI
北大核心
2009年第7期20-24,共5页
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基金
国家教育科学“十一五”教育部青年专项课题“网络学习共同体中社会资本的理论与实践研究”(课题批准号:ECA070272)的研究成果。
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文摘
近年来我国远程高等教育尽管有了长足的发展,然而不可否认的是,与普通高等教育相比,远程高等教育在公众心目中一直处于边缘地位,远程高等教育的毕业生与普通高等教育的毕业生相比,前者在就业市场中也处于明显劣势。本研究通过引入组织社会资本的概念,指出远程高等教育处于劣势的部分原因在于组织社会资本的缺乏;研究者并且通过介绍其他学科对于组织社会资本的研究,提出了通过构建组织社会资本,从而促进远程高等教育发展的一系列建议。
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关键词
远程高等教育
组织社会资本
归属感
校友网络
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Keywords
distance higher education
institutional social capital
sense of belonging
alumni network
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分类号
G420
[文化科学—课程与教学论]
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题名试析专业学位研究生教育的现状与未来发展
被引量:3
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作者
冯路
张子瑞
刘语潇
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机构
北京大学党委办公室、校长办公室
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出处
《北京教育(高教)》
2021年第8期15-18,共4页
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文摘
在梳理专业学位研究生教育发展历程的基础上,剖析了专业学位研究生教育的主要特点和存在的一些问题。建议打破院系壁垒,在推进产教融合的基础上,探索建立交叉、联合的人才培养平台;推进专业学位类别设置、招生、培养、实践、就业等关键环节一体化,促进人才培养体系各核心要素之间的协同配合;改革导师制度,推广分类管理模式,持续加强导师队伍建设;优化培养方案和课程设计,改进评价体系。
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关键词
专业学位
研究生教育
产教融合
一体化
评价体系
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分类号
G643
[文化科学—高等教育学]
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