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跨文化视角下的多元叙事
1
作者
杨萌
潘聪平
赵颖
《神州学人》
2024年第2期36-40,共5页
党的二十大报告指出,要增强中华文明传播力影响力,就是要“坚守中华文化立场,提炼展示中华文明的精神标识和文化精髓,加快构建中国话语和中国叙事体系,讲好中国故事、传播好中国声音,展现可信、可爱、可敬的中国形象”。在中国积极促进...
党的二十大报告指出,要增强中华文明传播力影响力,就是要“坚守中华文化立场,提炼展示中华文明的精神标识和文化精髓,加快构建中国话语和中国叙事体系,讲好中国故事、传播好中国声音,展现可信、可爱、可敬的中国形象”。在中国积极促进世界多极化、中华文化日益走向世界的今天,中国急需建立同国家综合国力和国际地位相匹配的话语体系。加强国际传播能力建设、全面提升国际传播效能,是一项重要举措和关键抓手。
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关键词
国际传播能力
跨文化视角
传播效能
位相匹配
走向世界
中国叙事
中国话语
传播力
原文传递
题名
跨文化视角下的多元叙事
1
作者
杨萌
潘聪平
赵颖
机构
北京大学党委宣传部宣传办公室
北京大学党委
政策研究室
北京大学党委
政策研究室深化改革
办公室
出处
《神州学人》
2024年第2期36-40,共5页
基金
2023年“北京市思想政治工作研究会基层立项课题项目”重点课题成果。
文摘
党的二十大报告指出,要增强中华文明传播力影响力,就是要“坚守中华文化立场,提炼展示中华文明的精神标识和文化精髓,加快构建中国话语和中国叙事体系,讲好中国故事、传播好中国声音,展现可信、可爱、可敬的中国形象”。在中国积极促进世界多极化、中华文化日益走向世界的今天,中国急需建立同国家综合国力和国际地位相匹配的话语体系。加强国际传播能力建设、全面提升国际传播效能,是一项重要举措和关键抓手。
关键词
国际传播能力
跨文化视角
传播效能
位相匹配
走向世界
中国叙事
中国话语
传播力
分类号
G63 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
跨文化视角下的多元叙事
杨萌
潘聪平
赵颖
《神州学人》
2024
0
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