从SARS应对反思我国的医学教育

突如其来的SARS及其应对过程 ,考验了社会各界 ,也暴露了医学教育方面的缺憾。反思其思想认识根源 ,找到问题的症结 ,并有针对性地加以解决 ,有利于提高认识。

医疗活动中患者知情权与商意权的辩证关系及其意义

知情与同意是知情同意权的两个既相区别、又相联系的方面，但实施过程中人们常常将两者分离、混淆，使其应有之义并未得到真正的体现。分析、研究二者的辩证关系，有助于知情同意权的正确实施，从而更有效地履行医护人员的义务，尊重患者的权利。

哲学理论思维在临床护理中的重要性

随着医学模式的转变和整体护理的广泛实施,哲学理论思维在临床护理中的作用日益凸显出来.1 哲学理论思维对护理思维方式、方法具有制约性:哲学作为世界观的理论思维,与具体科学密切相关,提供给人们的是观察、分析问题的世界观和方法论.恩格斯说:"不管自然科学家采取什么样的态度,他们还是得受哲学的支配.问题在于:他们是愿意受某种坏的时髦哲学的支配,还是愿意受一种建立在通晓思维的历史和成就的基础上的理论思维的支配".

引导和帮助青少年树立正确的社会主义荣辱观

以"八荣八耻"为主要内容的社会主义荣辱观,全面阐述了树立正确价值观的具体要求,我们要充分认识到在广大青少年中加强荣辱观教育的必要性和紧迫性,从教学内容的强化和学习方式的转变入手,从全面提升道德教育的氛围入手,大力提倡荣辱观教育的知行合一,并根据青少年的自身特点采取适当的措施积极引导和帮助广大青少年树立正确的社会主义荣辱观。

从护理记录看护理工作的客观性

某医院护理记录检查中存在着以下问题:患者心律不齐,只有脉搏、无心率/律记录;患者胆囊取石术后出现呼吸困难,无呼吸频率记录;患者体温39.5℃,用消炎痛栓1粒肛塞后,无体温变化记录……出现这些问题的根本原因是护士对护理记录的客观性认识不够。本期讨论的是护理思维的基本原则之一:客观性原则。刊出主持人及一位护理管理人员的文章,以期引起大家对护理工作客观性的重视。

从细胞的凋亡看生命运动中的辩证否定

2002年诺贝尔医学奖的研究成果——关于细胞凋亡(Cell Apoptosis)的理论，不仅具有重大的医学价值，而且还蕴含着深刻的哲理，体现了生物有机体辩证否定的本性。

马克思晚年《人类学笔记》的思想定位

马克思晚年《人类学笔记》一直没有引起学界足够的关注和重视。其实,马克思晚年所做的这些看似简单的摘抄、批注和书写符号在很大程度上反映了马克思的思想观点和价值追求。这些研究和探索并不像一些学者所理解的那样是马克思的非典型研究成果,更不是他成熟时期理论研究的中断或转移,而是马克思关于无产阶级和人类解放的这一思想主题的完善和发展。马克思在对他者理论的或批判或褒扬、或肯定或否定和摘记标注中呈现出了自己独特的思想取向和立场观点,深化和完善了他关于无产阶级和人类解放这一思想主题的研究。马克思晚年对人类学的研读与摘记是其自觉地有意识地回应具体的实践问题与时代难题的必然选择,是其在新的历史背景下和已有的资本主义研究的基础上进一步扩展研究素材、拓展研究思路的最新成果。