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北京大学医学部药学专业学生参加“自我评价”网络学习状况的调查与分析 被引量:1
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作者 俞赤卉 王月丹 +6 位作者 沈惠麒 张丝艳 孙静 宋雅然 刘宇 陈磊 曾慧 《中华医学教育杂志》 2014年第5期749-752,共4页
为了探寻医学院校学生参与网络学习的状况,对参与“自我评价”网络学习的北京大学医学部2010级药学专业110名学生进行了问卷调查,发现网站内容新颖有利于促进学生学习;学生希望在网络学习过程中能够得到教师面对面的指导;通过评奖、记... 为了探寻医学院校学生参与网络学习的状况,对参与“自我评价”网络学习的北京大学医学部2010级药学专业110名学生进行了问卷调查,发现网站内容新颖有利于促进学生学习;学生希望在网络学习过程中能够得到教师面对面的指导;通过评奖、记录成绩等方式能够激励学生参加网络学习. 展开更多
关键词 自我评价 网络学习 调查 分析
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