儿童照顾者口腔专业知识认知度、需求现状及影响因素的调查研究

目的:分析儿童照顾者对口腔专业知识的认知度及需求,为构建全面、科学、规范的儿童口腔健康教育模式及内容提供参考。方法:采用问卷调查法对2022年4~11月就诊于我院儿童口腔门诊的536名儿童照顾者进行问卷调查,统计照顾者年龄、文化水平、与儿童的关系、对口腔专业知识了解程度及需求等内容,并进行数据分析。结果:92.91%的儿童照顾者认同乳牙龋齿需要治疗,63.43%的儿童照顾者部分了解或了解儿童全身麻醉下口腔治疗的方式;不同年龄段的儿童照顾者对口腔专业知识需求不同,儿童照顾者因照顾的儿童年龄不同需求也有所差别,初诊和复诊的儿童照顾者需求不同,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:儿童照顾者对口腔专业知识认知程度低但需求程度较高,探讨科学合理的健康教育模式非常有必要。口腔医护人员应根据儿童照顾者的需求提供个性化的健康指导,以促进儿童照顾者口腔健康意识及行动的形成。