新质生产力视域下数字经济人才培养体系的构建与创新

新质生产力是科技创新驱动下的生产力质态,数字经济是实现经济高质量发展的经济形态,二者之间存在相互促进关系。一方面,数字经济是推动新质生产力形成的重要力量;另一方面,新质生产力为数字经济的发展提供要素保障。近年来,数字经济成为驱动经济发展的新引擎。在数字经济领域,市场主体不断增长,对人才的需求不断增加。然而,我国数字经济领域人才培养还面临一些问题,包括人才培养观念陈旧与模式单一、知识体系与教学体系不适应、人才培养平台构建不够完善以及数字产业从业者胜任力偏弱。因此,有必要创新数字经济领域人才培养体系,定准新质生产力视域下数字经济人才培养目标,构建跨学科交叉融合的数字经济人才培养体系,创新产教融合的技能应用型人才培养模式,以教育数字化转型为途径提升人才培养质量。