多重透视电子游戏:北京大学师生的具身体验与行业观察——北京大学新闻与传播学院李典峰等访谈实录

电子游戏已经成为中国数以亿计人口的日常娱乐载体,也是当代青少年流行文化和社交渠道的重要组成部分。但在特定游戏玩家群体中,也存在家庭与社会问题诱发的游戏沉迷或成瘾现象。职业电竞是电子游戏发展的专业化竞技形态,已形成一套完整的培训模式、俱乐部体系和产业链。中国原创游戏吸收了中华优秀传统文化元素,运用世界流行的游戏视听语言,走出一条独特的发展道路,成为世界游戏市场的一支重要力量。游戏技术由于玩家反馈快、迭代周期短、商业利润高,成为人工智能技术发展的强劲动力,孕育出大量高科技公司。《数字出版研究》专访北京大学新闻与传播学院博雅博士后、讲师李典峰,尝试以微知著,观察并探讨中国高校师生对于电子游戏的体验和认知,以及游戏技术和产业的衍生逻辑。

互联网终结大众传播史,传媒教育正在被颠覆——专访北京大学新闻与传播学院副院长陈刚

如今,全球的新闻传播学科都面临着同样的问题和巨大的挑战——互联网带来了替代性的变化,我们走出了以媒体为中心的大众传播史,进入了一个全新的、人类从未遇到过的传播时代。这种变化,北京大学新闻与传播学院副院长陈刚用了两个字来形容——替代。全新的替代式的变化,使得很多传统媒体的模式、经验和方法论,包括理论体系和概念都遇到了挑战,过去传媒教育所习惯的东西正在遭遇挑战、质疑、颠覆。

运用融通思维 强化实操训练——北京大学新闻与传播学院全媒体人才培养实践

当今世界,媒体领域正在发生一场巨变。网络时代、多媒体时代、媒介融合时代和全媒体时代,移动互联网成为信息传播主渠道。从媒体形态上看,出现了全程媒体、全息媒体、全员媒体、全效媒体。数字化、智能化进入了快车道,技术赋能成为必然。面向未来的传媒教育,需要深入研究。随着5G、大数据、云计算、物联网、人工智能等技术发展而带来的舆论生态、媒体格局、传播方式的深刻变化。

数字公益传播创新发展论坛暨北京大学创意传播管理实战教学十周年研讨会综述

2024年6月16日,数字公益传播创新发展论坛暨北京大学创意传播管理实战教学十周年研讨会在北京大学召开,来自公益组织、互联网平台、营销传播企业、高校院所等多元领域的专家、学者,共同探讨了数字时代的公益传播与人才培养模式。

大学图书馆高品质视觉传播初探——以北京大学图书馆的“尚美创新”实践为例

视觉传播已经日益成为大学图书馆现代化转型发展过程中的重要工作之一,它既是对用户视觉信息需求的一种回应,也是落实大学图书馆美育功能的一个重要场域。此文以北京大学图书馆近期一系列创新实践为例,对大学图书馆视觉传播的历史、理论与实践中的若干问题展开探讨,并对大学图书馆视觉传播工作的创新发展提出建议。

北京大学新闻学研究会《新闻周刊》初探

1919年4月20日,北京大学新闻学研究会出版《新闻周刊》,仅发行三期就停刊;出版时间虽然短暂,却成为中国新闻学刊物的源头,是中国新闻学和中国报业教育之发端的标志之一。本文利用《北京大学日刊》上的珍贵史料,对已经散佚无存的《新闻周刊》创办过程、发刊宗旨、业务状况和历史地位等情况进行初步的探讨。

邵飘萍与北京大学新闻学研究会

邵飘萍是我国民主革命时期文化战线上的勇猛战士、杰出的新闻工作者、新闻学者和新闻教育工作者。他以报纸和通讯社为武器，宣传真理，抨击邪恶，锐意改革，并用鲜血染红了言论、新闻、出版自由的理想，最后因言论“获罪”牺牲在北洋军阀的屠刀之下，为新闻事业贡献了宝贵生命。在舆论界他享有“飘萍一支笔，抵过千万军”的盛誉；他所著的《新闻学总论》和《实际应用新闻学》等，

新媒体时代匠心的内涵与传播——北京大学视听传播研究中心年度对话系列

围绕匠心的内涵与传播而展开,从技术、管理、国家等层面揭示了匠心的定义,指出了匠心精神的渊源,并且分析了新媒体时代与匠心继承、传播、发展的关系,由此指出了塑造匠心、实现匠心的个性化和传播匠心的途径。

从公共媒体到公民媒体——北京大学视听传播研究中心年度对话系列

近年来,随着互联网和新媒体的跨越式发展,公民媒体（civil media）的概念不断被学者在各类论坛上提及。其中,提得最多、喊得最响的当属北京大学视听传播研究中心主任陆地教授。近一年来,陆地教授几乎逢会必谈＂公民媒体＂,

承前启后开先河——纪念北京大学新闻学研究会成立100周年

北京大学新闻学研究会成立于1918年10月14日,2018年恰是她成立的100周年。虽然研究会只存在了两年多的时间,却产生了重要和深远的影响,被公认为中国新闻学教育和新闻学研究的开端。本文将从北京大学新闻学研究会的创办初衷、专业化教育以及对当时社会及后续影响等角度出发,回溯研究会在新闻学发展乃至救亡图存历史大潮中的作用与影响。

方汉奇先生与北京大学新闻学研究会

1995年，我以中国人民大学新闻学院教师的身份考入“方门”，成为方汉奇先生的在职博士生。1998年，在方先生的指导下，我完成了自己的学位论文《蜜蜂华报研究》，获得博士学位。1999年，我晋升教授，并成为博士生导师。2002年．我“转会”北京大学新闻与传播学院，2006年被任命为主管教学的副院长。

毛泽东与北京大学新闻学研究会

1918年至1919年,青年毛泽东曾在北京大学图书馆工作。其间,他汲取知识的养分,树立了革命信念,为日后走上革命道路做好了准备,而他在北京大学新闻学研究会学习的经历,则成为其一生新闻事业的启蒙和起点。北京大学新闻学研究会概况北京大学新闻学研究会成立于1918年10月14日,是中国第一个新闻学研究团体,也是中国新闻教育的发端。

基于“大出版”视角培养出版人才——北京大学编辑出版专业研究生教育的案例分析

在呈现"媒介融合"的数字时代,编辑出版专业人才培养要基于"大出版"视角,包括实践型出版人才和研究型出版人才。自从编辑出版专业划归到新闻与传播学院之后,北京大学的该专业研究生教育在教学设计和教学实施过程中都积极践行"大出版"培养模式以适应媒体融合的趋势。毕业生的反馈意见也充实说明了北大编辑出版研究生教育探索工作颇有成效,在近年来取得了良好的教学效果。

当代大学生经典阅读的现状调查及分析——以北京大学为例

调查结果显示，几乎所有学生都有这样的矛盾心情：既无法排斥手机、iPad等移动设备，将很多时间用于“刷屏”；同时又意识到浏览无效信息是在浪费时间，不得不约束和鞭策自己回归学术，阅读专业著作和各种经典。

由流向思考源头——从北京大学编辑出版学专业1999-2004年毕业生去向数据分析重新思考高校出版人才培养模式

我们的学生毕业后去了哪里?我们的培养方式是否适应进而促进当今新闻出版业的发展?由流向思考源头、由终点追问起点,本文通过毕业生去向,分析了不同院系设立编辑出版学专业的利弊并提出建议。

AIGC对传播学定量研究的意义

人工智能内容生产对于学术研究产生了巨大的影响力,从生产力的角度重塑了学术研究的范式。本文通过分析AIGC(人工智能生成内容)对传播学定量研究的影响,探寻其对于文献综述、数据收集处理和数据分析的意义。结果表明,AIGC在以上三个环节当中都能起到不同程度的功能性作用,但仍然存在一定的机器局限性,主要表现为在功能性方面有待提升,在思辨性方面不尽如人意。研究强调了人类独有思辨思维的不可替代性,并针对基于机器固定算法的主观生成提出质疑,认为这种方式可能破坏社会科学研究的客观性质。

“例证”还是“深入事实内部”?——深度访谈在传播学研究中的回溯与反思

目前深度访谈法已广泛应用于我国传播学研究中,并对传播学学科发展产生重大意义,然而该方法在我国传播学研究中究竟应该偏重于例证、致力于原话佐证观点,还是应该回归事实内部、作出深入分析,这始终是学界在探索和尝试的话题。通过回溯深度访谈法缘起,结合传播学学科特色回顾深度访谈在传播学研究中的使用情况做出回应,提出深度访谈应坚持在各个阶段强调基于“人”的视角深入事实内部分析而非简单“例证”,并反思“例证”等不严谨的操作带给方法本身的影响,从而充分尊重方法和学科的严谨性。

抓住共建契机 努力建设一流新闻与传播学院——北京大学与新华社“共建”的探索与实践

北京大学与新华社共建新闻与传播学院的工作,为新闻与传播学院迎来了新的发展机遇,有利于创新人才培养机制,提高人才培养质量,提升学科品牌。希望通过此文对"共建"的目的、意义、作用及探索实践的认识有所助益。

从《沙丘》思考中国科幻电影的路向——北京大学“批评家周末”文艺沙龙第51期实录

由北京大学影视戏剧研究中心主办的北大“批评家周末”文艺沙龙第51期——“从《沙丘》思考中国科幻电影的路向”,于2021年12月1日在北京大学红六楼举行。该期沙龙从《沙丘》的影像美学、过去未来交汇的世界观营造、陌生化的梦境设置与审美感知的延长,以及(后)殖民主义“未来”宇宙秩序想象和“再次伟大”的后帝国主义寓言等多个角度,深刻剖析这部未来与历史向度并存的科幻电影作品,并由此探讨中国科幻电影可能的创作路向。此次活动由北京大学影视戏剧研究中心主任陈旭光教授主持,北京大学艺术学院博士研究生刘婉瑶、栗琳及硕士研究生卢玥主讲,北京大学艺术学院邱章红教授、北京大学新闻与传播学院张慧瑜研究员参与对话点评。

新闻传播学科面临的三重挑战

在当前新媒体发展、媒介融合加深的传播形势下,新闻传播学科面临三重挑战：第一重挑战是范式转移。在科学研究中,如果有一个学术共同体,就会有相应的范式;在范式研究中,理念、价值观、方法、手段等相对来说都会有一种共识,在此基础上开展科学研究。但是,当这个范式解决不了现实问题的时候,就有可能会出现一种现象叫“范式弱化”,原来的范式可能就不适宜解决现实问题了,这时就需要有一个“范式转移”。