校园文体活动育人功能探析——以北京大学经济学院特色文体工作为例

文体活动是高校育人的重要载体。北京大学经济学院团委在推进大学生素质拓展过程中,以文体活动为抓手,充分发挥文体活动的教育引导作用,为落实"两个全体青年"要求、推进"精致的学生工作"进行了积极探索,取得了良好的育人实效。

改革开放40年回顾与新时代新征程展望——北京大学经济学院“纪念改革开放40年”论坛综述

2018年12月8日,北京大学经济学院举办了"纪念改革开放40年"论坛。论坛由开幕式、主旨演讲、圆桌论坛和十场平行主题论坛等环节组成。与会专家学者围绕改革开放40年来经济理论发展和改革开放实践两方面内容,回顾过去的辉煌历史,展望新时代的宏伟篇章。与会者一致表示要在新时代、新征程中,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,为中国特色社会主义经济理论的构建和发展贡献更大力量,以中国特色和世界水平为标准,更出色地做好人才培养、科学研究和社会服务工作。

变革、协同、共赢:全球治理体系变革与中国经济——北京大学经济学院第六届“北大经济国富论坛”综述

2016年12月3日，第六届“北大经济国富论坛”在北京大学经济学院学术报告厅隆重举行，经济学界专家学者、政府部门代表、产业界人士及北大师生500余人参加了论坛。此次论坛紧紧围绕“变革、协同、共赢：全球治理体系变革与中国经济”的主题展开讨论，取得了丰硕的成果。

北京大学经济学院寄语

在哥本哈根世界气候变化峰会热议温室气体减排的日子里，欣闻《林业经济》创刊30周年，特寄语——

北京大学经济学院社建研究生班十年改革问题讨论会综述

如何评价十年改革的是与非？北京大学经济学院1988级社会主义建设的研究生们结合《中国社会主义建设专题研究》课题和教学，就十年改革的变化及其“热点”问题，进行了一次热烈的讨论。观点综述如下：一、如何看待十年改革所引起的变化。二、对十年改革中所出现的几个热点问题的讨论。

北京大学经济学院110周年院庆征文启事

1901年，严复翻译了亚当·斯密《国富论》，标志着中国引入现代西方经济学的开端；1902年，北京大学的前身、京师大学堂建立商（学）科，一些应用经济学课程开始进入中国最高学府；1912年，严复任北京大学第一任校长后，北京大学正式建立经济学门（系）。

北京大学经济学院110周年院庆征文启事

1901年，严复翻译了亚当·斯密《国富论》，标志着中国引入现代西方经济学的开端：1902年，北京大学的前身、京师大学堂建立商（学）科，一些应用经济学课程开始进入中国最高学府；1912年，严复任北京大学第一任校长后，北京大学正式建立经济学门（系）。从1902年算起，北京大学经济学科到2012年将走过110周年历程；

2015年全国高校“国家经济学基础人才培养基地”建设工作会议在北京大学经济学院举行

由教育部经济学教学指导委员会主办、北京大学经济学院承办的2015年全国高校“国家经济学基础人才培养基地”（以下简称“基地”）建设工作会议暨第十四届学生学术交流会议于10月下旬在北京大学经济学院举行。来自教育部和经济学教学指导委员会的领导以及北京大学、福建师范大学、复旦大学、吉林大学、辽宁大学、南京大学、南开大学、上海财经大学、武汉大学、厦门大学、西北大学、西南财经大学、中国人民大学等全国十三所高校师生百余人参加了会议。

“大思政”视域下高校院系国防教育工作路径探析——以北京大学经济学院为例

新时代的思想政治工作为高校国防教育提出了新的要求,国防教育是高校立德树人工作的重要一环,与思政工作有着共同的育人功能。借助“大思政”育人平台,有利于推动国防教育的整体化、系统化。构建贯通思政元素的国防教育工作体系,要充分发挥高校基层院系的主体作用,用习近平强军思想和习近平新时代青年思想推进理论教学,立足校内外思政资源延展育人空间,借助分享会为平台增强育人实效,以立体化宣传矩阵为抓手扩大育人成果,将国防教育全方面、全方位、全过程融入“大思政”育人体系。

北京大学经济学院社会经济史研究所成立大会暨首届北大经济史学研讨会综述

2013年9月27日“北京大学经济学院社会经济史研究所成立大会暨首届北大经济史学研讨会”在北京大学经济学院举行。来自北京大学、中国社会科学院、清华大学、香港中文大学、香港科技大学、台湾新竹清华大学、俄罗斯远东科学院、剑桥大学、南开大学、武汉大学、北京师范大学、复旦大学、上海财经大学、中南财经政法大学等高校的一百多位专家学者出席论坛并发表演讲。

疫情防控阻击战中的高校院系学生工作实践探究——以北京大学经济学院为例

高校院系学生工作是承担立德树人重任的基础阵地,在疫情大考中理应发挥堡垒和引领作用。疫情防控期间,传统教学科研秩序受到冲击,学生需求多元化态势凸显,原有工作模式面临挑战。高校院系学生工作处于防疫抗疫一线,应采取注重思想引领、网格管理、强化响应、分类施策、重心下沉、聚焦线上的多措并举方式,以系统化革新思维应对疫情大考。

浅谈高校学生短期支教新常态机制的建立——基于北京大学经济学院的探索

短期支教已成为高校大学生参与公益活动的主要途径之一。目前支教中存在教学体系不系统、教学经验不足、志愿者热情难以持续、支教对象容易产生心理落差等问题。北京大学经济学院采取有效措施,将短期支教与长期支教相结合,构建了业余支教职业化、短期支教长期化等新常态机制,较好地规避了负面因素的困扰。

以优质大学经济学教育服务现代化经济体系——专访北京大学经济学院院长 董志勇

创新是引领发展的第一动力,是建设现代化经济体系的战略支撑。深化经济体制改革,更需要创新体制机制,调动微观主体积极性,并为其他各个体系的健康发展提供有利的制度环境。现阶段,我国经济运行总体平稳,稳中有进,经济发展仍长期处于转型升级的战略机遇期。在北京大学经济学院院长董志勇看来,为适应高质量发展阶段的需要,建设现代化经济体系是转型升级的迫切要求和我国发展的战略目标。

近代归国留学生与北京大学经济学科的发展(1898～1937)

本文立足于宏观学术史与微观群体间的互动关系视角,研讨近代留学归国学者对北大经济学科发展的贡献与影响。论文运用分析史学中以问题为导向的研究范式,重点关注现代学术发展与教育的关联历程。全文根据对北京大学相关史料的考订与对既有研究成果的梳理,从留学生群体与北大经济学系科的设立和发展、北大经济学科留学生群体的学术思想脉络等方面逐层展开分析,为当前中国经济学科发展所面临的一些问题提供了有益的历史借鉴。

加快建构中国自主的经济学知识体系--第六届"中国百所大学经济学院院长论坛"综述

2023年是全面贯彻落实党的二十大精神的开局之年,为更好地促进经济学教学研究,肩负起建构中国自主的哲学社会科学知识体系的历史责任与时代使命,北京大学经济学院于2023年12月16日至17日举办第六届“中国百所大学经济学院院长论坛”暨“首届孙尚清发展知识研究与交流奖颁奖典礼”。来自全国200余所院校的52位校长和262位院长围绕“加快建构中国自主的经济学知识体系”主题,探讨如何守正创新地推进中国经济学理论发展、学科建设与人才培养,为以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴提供学术支持。论坛由开幕式、首届孙尚清发展知识研究与交流奖颁奖典礼、主旨演讲、圆桌论坛、中国百所经院人才招聘会、平行分论坛和闭幕式等环节组成。我们将其中部分精彩发言整理如下,以飨读者。

中国如何摸对了石头——访著名经济学家、北京大学中国经济研究中心主任 周其仁

为什么我们老能摸到石头？不是因为我们运气好，而是因为底层总有变革的要求。人民论坛记者：回顾中国30年改革历程，我们是怎么与市场经济握手的？一个很形象的说法，那就是中国如何摸对了石头？

新时代经济学教学科研与服务国家社会发展——“中国百所大学经济学院院长论坛”综述

习近平总书记2018年9月10日在全国教育大会上的重要讲话,立足于新时代党和国家事业发展的战略高度,为加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育指明了前进方向、提供了根本遵循。适逢改革开放40周年之际,以此重要讲话为指导,2018年12月9日,北京大学经济学院举办了"中国百所大学经济学院院长论坛"。来自全国高校共106个经济学院的129位院长、副院长和专家学者围绕高校经济学院学科建设、人才培养和学术研究等主题进行了热烈交流,取得了丰硕成果。论坛由上午的开幕式、捐赠仪式、主旨演讲、圆桌论坛和下午的八场平行主题论坛以及闭幕式等环节组成。北京大学校长郝平出席了论坛开幕式。

建材市场应如何解读央行调息——访北京大学中国经济研究中心经济学专家汪浩

中国人民银行决定,从2004年10月29日起上调金融机构存贷款基准利率并放宽人民币贷款利率浮动区间和允许人民币存款利率下浮.金融机构一年期存款基准利率上调0.27个百分点,由现行的1.98%提高到2.25%,一年期贷款基准利率上调0.27个百分点,由现行的5.31%提高到5.58%.其他各档次存、贷款利率也相应调整,中长期上调幅度大于短期.