贯彻习近平网络强国战略思想的实践探索——以北京大学网络安全工作为例

党的十八大以来,习近平围绕建设网络强国发表了许多重要论述,形成了具有丰富内涵的网络强国战略思想,对新时代高校网络安全工作具有重要的思想指引和行动指南价值。为更好贯彻落实习近平网络强国战略思想,北京大学积极筹划,从顶层设计和机构建设、基本制度和配套措施、责任体系和评优表彰、漏洞扫描和通报整改、攻防演练和应急处置、系统建设和安全前置、队伍建设和专业培训、宣传教育和舆论引导八个维度探索出了推进综合治理体系建设的实践路径,以期为筑牢高校网络安全提供一些可供参考的经验。

网络信息时代的认同乱象与对治之道——从青年网络圈层文化现象谈起

个体文化认同是价值观念的重要内容,整体文化认同则是文化自信的基础和前提。在网络信息时代,青年群体的文化认同呈现出圈层化的新趋势,由此,出现了文化认同在更加多元化的同时也更加固化的双重特征。文章从青年网络圈层文化现象出发,分析当前青年文化认同的现状与矛盾,阐发其背后存在的技术、资本与人性等因素,最终结合圈层文化的缺失,尝试提出加强文化价值引领的对策建议。

返本与开新——关于信息时代大学文化更生的思考

信息革命对文化的创新创造与传承传播产生了颠覆性的影响,信息时代的大学文化创新也要基于这一基本背景。关于如何进行大学文化创新,本文认为应当从“时间—空间”和“主体—客体”两个基本维度加以辩证认识,进而正确理解青年的文化需求和主体特性,回归五四传统,在开放包容和交流传承中实现文化创新。

关于网络社会发展与青年教育成长的几点思考

文章着眼于网络社会发展至今所形成的基本特征,从技术理性和教育逻辑的复合视角出发,分析了网络社会基本特征与人类个体特征之间的基本矛盾,结合实践工作经验,提出关于如何在网络社会背景下立足青年教育成长基本规律、增强高校思想政治教育实效的几点思考。

高校校务数据治理的实践探索与理论探讨——以北京大学为例

随着时代变迁和社会发展,尤其是作为第一生产力的科学技术对当前世界的影响日趋显著和日益深远,信息化作为革命性力量对整个人类社会的作用逐渐被大家所认知和理解,信息数据在全球政治、经济、文化和社会等领域的变革性意义也进入各方视野并形成共识。高校信息化升级发展的关键在数据治理和应用,数据治理和应用的基础和目标都在管理运行。基于高校数据现状和数据乱象的分析,以管理能力提升为导向,立足技术手段,构建人(X)—事(Y)—时(Z)的三维立体数据互动结构模型,实现制度—机构—平台三位一体的同步运行,正确认知数据治理的难点与痛点。

高校留学生中国式美育路径探新

为全面贯彻习近平文化思想,推动中华文化更好走向世界,构建人类命运共同体,高校留学生美育成为培养知华、友华、爱华的国际优秀专业人才和文明互鉴重要推动者的重要方式。高校通过建立“三位一体”的中国式美育课程体系、搭建“第二课堂”艺术实践平台、培养高层次留学生美育师资队伍等路径,不断提高留学生中国式美育工作的实效性。

蒋广学:内驱力是多元协同的关键

当被问及教育数字化多元协同机制中有哪些关键主体时,北京大学网络安全和信息化委员会办公室主任蒋广学认为,首先,教育主管部门是至关重要的一“元”,当教育部层面发布自上而下的评价机制,形成令行禁止的评估、反馈、奖惩闭环,将对整个教育行业形成强有力的政策驱动;其次,高校内部多元协同,“一把手”最关键,“一把手”不亲自站台,就很难破除既有的利益格局、部门壁垒,形成不了稳定的机制和制度;最后,教育工作者尤其是信息化工作者,对待高校数字化转型这个长期、复杂的系统工程,必须着眼未来趋势,立足行业实际,发掘各类需求,探寻应用场景,激发不同群体的内驱力,是实现多元协同的关键因素。