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虚拟仿真与人因工程融合的实验教学探索
1
作者
石南南
刘晗
+2 位作者
李振宝
王利辉
刘元坤
《实验室研究与探索》
CAS
北大核心
2024年第4期84-87,共4页
利用多媒体、人机交互和虚拟现实等技术完成虚拟仿真和人因工程实验平台的建设。以实际教学项目为例,通过虚拟灾害环境下的人机交互仿真技术增强实验的互动性和沉浸感,提升整体教学效果并完善教学评价体系。实践表明,虚拟仿真与人因工...
利用多媒体、人机交互和虚拟现实等技术完成虚拟仿真和人因工程实验平台的建设。以实际教学项目为例,通过虚拟灾害环境下的人机交互仿真技术增强实验的互动性和沉浸感,提升整体教学效果并完善教学评价体系。实践表明,虚拟仿真与人因工程融合应用为高校提供以实践创新能力为导向的实验教学思路,有利于培养综合创新型人才。
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关键词
虚拟仿真
人因工程
实验教学
土木工程
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职称材料
题名
虚拟仿真与人因工程融合的实验教学探索
1
作者
石南南
刘晗
李振宝
王利辉
刘元坤
机构
北京工业大学
土木工程
国家级
实验教学
示范
中心
(
北京工业大学
)
北京工业大学
土木工程
国家级
虚拟仿真
实验教学
中心
(
北京工业大学
)
出处
《实验室研究与探索》
CAS
北大核心
2024年第4期84-87,共4页
基金
教育部产学合作协同育人项目(201901205011,202101057004)
北京工业大学课程改革研究与实践项目(ERCJ202223)。
文摘
利用多媒体、人机交互和虚拟现实等技术完成虚拟仿真和人因工程实验平台的建设。以实际教学项目为例,通过虚拟灾害环境下的人机交互仿真技术增强实验的互动性和沉浸感,提升整体教学效果并完善教学评价体系。实践表明,虚拟仿真与人因工程融合应用为高校提供以实践创新能力为导向的实验教学思路,有利于培养综合创新型人才。
关键词
虚拟仿真
人因工程
实验教学
土木工程
Keywords
virtual simulation
ergonomics
experiment teaching
civil engineering
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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作者
出处
发文年
被引量
操作
1
虚拟仿真与人因工程融合的实验教学探索
石南南
刘晗
李振宝
王利辉
刘元坤
《实验室研究与探索》
CAS
北大核心
2024
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