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对工科基础力学教学改革的探索
被引量:
24
1
作者
杜惠英
李晓阳
+1 位作者
李祥琴
叶红玲
《力学与实践》
CSCD
北大核心
2001年第3期57-59,共3页
介绍了近几年我们对于工科基础力学(理论力学、材料力学)这样的专业技术基础课,进行教改的探索与实践.从对于理论已经成熟的工科基础力学“有无必要进行教改?怎样进行教改?教改改什么?”入手,首先明确指导思想,认识逐步深入清...
介绍了近几年我们对于工科基础力学(理论力学、材料力学)这样的专业技术基础课,进行教改的探索与实践.从对于理论已经成熟的工科基础力学“有无必要进行教改?怎样进行教改?教改改什么?”入手,首先明确指导思想,认识逐步深入清晰,教改的决心越来越坚定,教改的实践越来越扎实.
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关键词
工科基础力学
教学改革
课程内容
下载PDF
职称材料
知识、能力、素质的关系研究──理论力学教学中能力培养浅析
被引量:
6
2
作者
李晓阳
杜惠英
李祥琴
《力学与实践》
CSCD
北大核心
2001年第1期61-62,共2页
以理论力学教学活动中的知识传授、能力培养、以及素质提高为例,研究在压缩学时、更新内容、改革教学的情况下如何培养学生的能力,提高学生的素质的问题.
关键词
教学
能力培养
素质
理论力学
下载PDF
职称材料
题名
对工科基础力学教学改革的探索
被引量:
24
1
作者
杜惠英
李晓阳
李祥琴
叶红玲
机构
北京工业大学机电学院工程力学学科部
出处
《力学与实践》
CSCD
北大核心
2001年第3期57-59,共3页
文摘
介绍了近几年我们对于工科基础力学(理论力学、材料力学)这样的专业技术基础课,进行教改的探索与实践.从对于理论已经成熟的工科基础力学“有无必要进行教改?怎样进行教改?教改改什么?”入手,首先明确指导思想,认识逐步深入清晰,教改的决心越来越坚定,教改的实践越来越扎实.
关键词
工科基础力学
教学改革
课程内容
分类号
O3-4 [理学—力学]
下载PDF
职称材料
题名
知识、能力、素质的关系研究──理论力学教学中能力培养浅析
被引量:
6
2
作者
李晓阳
杜惠英
李祥琴
机构
北京工业大学机电学院工程力学学科部
出处
《力学与实践》
CSCD
北大核心
2001年第1期61-62,共2页
文摘
以理论力学教学活动中的知识传授、能力培养、以及素质提高为例,研究在压缩学时、更新内容、改革教学的情况下如何培养学生的能力,提高学生的素质的问题.
关键词
教学
能力培养
素质
理论力学
分类号
O31-4 [理学—一般力学与力学基础]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
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被引量
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1
对工科基础力学教学改革的探索
杜惠英
李晓阳
李祥琴
叶红玲
《力学与实践》
CSCD
北大核心
2001
24
下载PDF
职称材料
2
知识、能力、素质的关系研究──理论力学教学中能力培养浅析
李晓阳
杜惠英
李祥琴
《力学与实践》
CSCD
北大核心
2001
6
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