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美英两国高校创业教育对中国的借鉴与启示
被引量:
8
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作者
颜丽娟
李双新
《中国青年研究》
CSSCI
北大核心
2013年第6期102-106,共5页
美英两国作为创业教育的发始国,在各自独立的探索中积累了宝贵的经验,值得我们借鉴。本文基于美英两国的经验,结合我国政治、经济、文化、教育等因素的特征,提出拟建大学联合体,实现资源共享与资源整合,解决高校创业教育面临的难题。
关键词
创业教育
创业文化
联合体
研究型大学
区域经济
下载PDF
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题名
美英两国高校创业教育对中国的借鉴与启示
被引量:
8
1
作者
颜丽娟
李双新
机构
黑龙江八一农垦
大学
经济管理
学院
北京工业大学机电学院教务处
出处
《中国青年研究》
CSSCI
北大核心
2013年第6期102-106,共5页
基金
黑龙江省教育科学规划课题<高校大学生职业生涯辅导联动机制研究>(项目号:GBB1211043)
文摘
美英两国作为创业教育的发始国,在各自独立的探索中积累了宝贵的经验,值得我们借鉴。本文基于美英两国的经验,结合我国政治、经济、文化、教育等因素的特征,提出拟建大学联合体,实现资源共享与资源整合,解决高校创业教育面临的难题。
关键词
创业教育
创业文化
联合体
研究型大学
区域经济
分类号
G647.38 [文化科学—高等教育学]
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作者
出处
发文年
被引量
操作
1
美英两国高校创业教育对中国的借鉴与启示
颜丽娟
李双新
《中国青年研究》
CSSCI
北大核心
2013
8
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