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打印梦想
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作者 杨清 《中小学信息技术教育》 2015年第5期1-1,共1页
“这是我们小组设计打印的三角形多用收纳盒,有了它,老师可以把曲别针、图钉等小物品收纳起来,还能作为笔筒使用。”“这是我们小组设计打印的‘会跳舞的小女孩’储蓄罐。小女孩怎样才能站立起来跳舞呢?经过思考和反复试验,我们发现,... “这是我们小组设计打印的三角形多用收纳盒,有了它,老师可以把曲别针、图钉等小物品收纳起来,还能作为笔筒使用。”“这是我们小组设计打印的‘会跳舞的小女孩’储蓄罐。小女孩怎样才能站立起来跳舞呢?经过思考和反复试验,我们发现,利用磁铁的异性相吸原理,在小女孩的头顶和小房子的屋顶安装两块相互吸引的磁铁。 展开更多
关键词 收纳盒 现场表演 创意作品 悠悠球 子般 学生能力培养 综合平台 知识应用能力 旋翼 课程研究
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