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在分享阅读活动中,培养4～5岁幼儿的表演能力
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作者 陈莹 《动漫界（幼教365）》 2015年第40期77-79,共3页
一、问题的提出分享阅读是一种有效的早期阅读开展方式,是指在轻松、愉快的亲密气氛中,成人和儿童并非以学习为目的,共同阅读一本书的类似游戏的活动,重点在于培养儿童阅读能力和兴趣,这样的阅读方式会出现在我们日常的各个环节.分享阅... 一、问题的提出分享阅读是一种有效的早期阅读开展方式,是指在轻松、愉快的亲密气氛中,成人和儿童并非以学习为目的,共同阅读一本书的类似游戏的活动,重点在于培养儿童阅读能力和兴趣,这样的阅读方式会出现在我们日常的各个环节.分享阅读活动是一个让儿童从＂听故事＂过渡到＂讲故事＂,再达到＂演故事＂的桥梁. 展开更多
关键词 阅读活动 表演能力 培养 幼儿 讲故事 早期阅读 分享阅读 阅读能力
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